第一、入(rù )学の当初か(👤)ら(🧓)、五年生の間(jiān )に「生意気な(💺)新入生」として(🚣)有(🗒)名になって(🔒)いた彼は、彼(bǐ )らに鉄拳制裁(⛓)の(🎯)口実を与(❓)えまい(🚼)と(🎇)して、校内(📕)では無論のこと、ちょっと(🍂)散(sàn )歩に出るのにも、始(🔺)終頭をつかい(👹)、気(📳)を張っ(🏛)て(🦂)い(🍙)なければな(👺)ら(👋)なかった。「狐」や「三つボタン」のような上級(😭)生に対(duì(😢) )して(💗)、卑(bēi )屈(qū )ひくつにも(🕸)な(🏏)らず(🎓)、言(🌪)いがか(💏)りもつけられないようにするには、次(cì )郎の苦心(xīn )も、実(⤴)際並たい(📝)てい(🧘)ではなかったので(🔘)ある。彼はちょ(🛎)っと(🌵)門(mén )口を出るのにも、必(bì )ず制(👋)服(🧘)制帽をつけ(🕌)ていた(🚚)。街(jiē(📪) )角では、一応四(sì )方(💚)(fā(🛬)ng )を見渡(dù )して、五(wǔ )年(🥖)(niá(🔄)n )生(shē(⬛)ng )の姿が(🏄)見えると、相手がどこ(👒)を見ていよ(😀)うと、それに(🥗)対してきちんと敬(jìng )礼をした。むろん(👨)、校則は、どん(🎑)な些細なことでもよ(🧐)く守った。その(🎥)点では、人(🦓)一倍(〰)細心な恭(👶)一(yī )ですら、彼の几帳面(🎂)きちょう(📞)めんさをお(🎑)り(🐰)お(🎪)り(🧛)冷やかし(🏉)たくらい(⌛)であった。そ(🤙)の代(dài )り、彼は、今(🎹)後五年(🐋)(nián )生に(🍗)無(wú )法な(😔)暴行を加(jiā(📶) )え(🤙)られたら、退学処(💇)(chǔ(💿) )分(🕒)(fèn )の(🙊)危険(🥏)を(✍)冒しても、思(sī )いきって反(🙆)抗(🕺)(kàng )を(👝)試みようと、(🎩)固く心に誓って(🙇)い(📓)た(🐵)。彼(🛥)が(🔭)彼(bǐ )の小(xiǎ(🆘)o )刀ナイフを筆(bǐ )入に入れない(😂)で、いつ(🎐)も衣(🐈)嚢かくしに(🗣)入(⛴)れていたのも、実はそのためだっ(🎒)たので(🤫)ある。
「僕もそうだ(🈵)ろう(🏵)と(📍)思う(📉)が…(➡)…(🆘)。」
「しかし喧(xuā(🍦)n )嘩(🔤)し(🐴)たって、か(🎦)ないっこ(🛍)な(🚹)いぜ。それに、あんな連中を相手(shǒu )にしたって、つまらんじゃな(🕧)い(🌲)か。」
「もの事(shì )を(🍔)よく考(💾)え(🚰)る方(😶)かね。」
おおかた一時(🎋)間(🍌)ほ(✅)どもたったころ、(😉)とうとう大沢(🉐)がたずねた。
「默(🛏)って(🥢)な(🌲)ぐられているんだ(🍓)な?」
五年生の一人が叫んだ。そ(✂)れは(〽)三つ(😜)ボタンらしかっ(♑)た。次郎は、しか(🖱)し、(💸)ふ(🏎)り向(xiàng )きもしなかった。
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