と亭主(zhǔ )に(🗺)言(yán )われ(🐂)て、学士は四(sì )辺あたりを(🐱)見(🏩)(jià(🤼)n )廻わし(🍶)た。表口へ来(🌁)て(🔥)馬(👂)(mǎ )を繋つ(🕟)なぐ近(🚞)在の百姓もあった。知らない旅客、(🥖)荷を(👕)負しょった商(shāng )人あきんど、草鞋(🌰)掛(📂)わらじがけ(❣)に紋(wén )附羽織(zhī )を着た男(🆒)などが此(❗)方こちらを(🚂)覗のぞき込んでは日のあた(🔹)った往来を通り過(guò )ぎた。
(🅰)この(🌵)子供衆(🤾)の(🈚)多(duō(😓) )勢ゴ(💋)チャゴチャ居る中で、学士(⛵)が一服やりながら(📭)朝(🍽)顔鉢を(💱)眺めた時は、(🍷)何もかも忘(✍)れているかのようであった。
「(🤔)あれで(⛹)、冗(✍)談(tá(🤤)n )で(👈)すぜ」(🧔)
学士(🤩)(shì )は(💈)「ウン(🕧)、高(🍸)瀬君か」(🧣)という顔(🐄)付で、店(dià(🔻)n )頭みせ(🌕)さ(🚹)き(🕵)の(🚨)土(tǔ )間に居る稼か(🌗)せぎ(🚇)人らしい内(nèi )儀(yí )かみ(🤢)さんの(😬)側へ(🥌)行った。
「さあ、(📱)パン上げ(🔴)る(🆑)から(🐒)、お出いで」と彼(bǐ )女は娘を呼んだ。
塾の庭にある(🍨)樹(🖤)木の緑(🐝)も深い。清すずしそうなアカシヤの下には石に腰(🍊)掛けて(🕋)本を開(💏)ける生徒もある。濃い桜の葉の(😡)蔭(🔢)には(🛁)土(🔬)俵(biào )が(🔗)出来(🛥)て、そこで無(🧔)邪(xié )気な相(xiàng )撲(pū(🔚) )すもう(⛺)の声が起(😌)(qǐ(🥩) )る。こ(🕧)の山の上へ(⛸)来て二(èr )度七(qī )月をす(🎓)る高瀬(lài )には、学校(xià(🌹)o )の窓から(🎥)見え(📂)る谷(gǔ )や岡(🎖)が余程親しいものと(🚑)成(chéng )って(🎢)来た。その田圃側(cè(🔞) )たんぼ(🙍)わ(🕙)きは、高瀬が行(háng )っては草を藉しき、土の(🅿)臭気に(🐹)お(🌚)いを(🚲)嗅(xiù )ぎ、(⛏)百(bǎi )姓の仕事を眺め(🌗)、畠の中(zhōng )で吸う(🏂)嬰(yī(🍪)ng )児あかん(🌌)ぼの乳(🦃)の音を聞いたりな(🍭)どして、暇(xiá )さえあ(🆙)れば歩(bù )き廻るの(😢)を楽みとするところだ。一度(🕐)消えた夏らしい白(🍣)い雲が復た窓(🌳)の外へ帰っ(💫)て来た。高瀬はその熱を帯びた、(🌌)陰(🔋)影(🛡)(yǐng )の多い雲の形(🍕)(xíng )から(🐋)、青(qī(🔐)ng )空(kōng )を流れ(🌔)る遠い水(🎿)(shuǐ )蒸気(🔏)の群まで、見分け(📨)が(📡)つくよう(🤬)に成った。
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