フェラ 動画《hnet 動画》2行目ライン
hnet 動画あらすじ
(🍙)幼(yòu )い時分からわたしの好き(🧕)な恵(huì )那(nà(🌠) )山えなさんは、もう一度自(zì )分を迎えてくれるように見えました。あの(👆)山のふもとにある村をよく見たら(🛎)、(✈)何(💏)(hé )ほ(📨)どのものが生き(❇)返(🐢)って(🤐)きているか(🗒)知れな(🐒)いとは思(🥄)いましたが(🎆)、わ(🏚)たしも仙(👅)台(👾)せんだいのほうに学校(xiào )の(🧗)つとめをひ(📭)か(😍)えていて、古(gǔ )いなじみの(🔣)ある家々をた(👧)ず(📉)ね(🐫)る時(✈)もそうありませんでした。乳(🦁)(rǔ )母と(🎴)してわた(♉)し(🍦)を抱いたりおぶった(👮)り(✒)し(🔯)てくれたお雛(chú )ひな(🎟)も、伊那い(🐙)なのほ(🚫)う(📊)へ行っ(😍)て暮らしている(🐚)と(🖤)やらで、もはや村にもいま(⛵)せんでした。先(🕉)年の村(cūn )の大火(💦)にあっ(📇)たわが家(jiā )の古い屋敷で惜しいと思(🕍)われるの(🗳)は、裏(🖕)の土蔵の焼け落ちた(😣)ことで(👐)した(🏀)。あの(🐲)土(tǔ )蔵の二(èr )階は全(quán )部(🔑)が(⏪)書物(wù )庫しょも(🍺)つぐらで(🌷)、木(mù )曾(🈵)谷(🎺)きそだにの歴(🙄)史を語(🚈)る古(gǔ(🔳) )文書や、じじののこした写(🤨)本や、父(🏷)が(💽)一生かかって集めておいた和書漢書の類(💏)は(🥋)ことごとく失わ(🥛)れ(⏯)た(🙍)のですから。
どう(🏗)して(🐾)こ(😶)んなくわなぞを造っても(📁)らった(🐌)かと言いますに、(🗑)わたしもいなかへ来たからには(🙌)学校(xiào )へ通うか(📛)たわら(㊙)くわ(😔)でも握って、自分のこころを鍛える(🙌)ばかりで(🎛)なく、からだをも鍛えよ(💨)う(🧙)としたからで(🏜)した(🆎)。
とわ(🌈)たしが尋ねます(👾)と、おさる(😃)さ(🐏)んは小首(shǒu )をかし(🗺)げまして、(🏥)
お(📝)友(🚜)(yǒ(🌭)u )だちはみ(➗)んな若か(⏩)ったころの(📋)ことを思いますと、わたしと、同い年の(🆙)も(⛅)の(🏻)もありませ(⏪)ん(👆)でしたが、一番年上でも四(🐙)つちがいぐらいで、(🚨)ある(👽)ものは三(sān )つ上、あるもの(📁)は(🍫)二つ上、(🗝)中(💚)に(📿)はわたしより(⛑)も年下のものもありまし(🤥)た。
五 栗本先生
九(🌥) 桃(táo )
わ(🔏)たしがこの人(rén )を知った(🖊)のは(🕶)、そのくつ(🙉)屋(🍸)さんの(🍀)時代からで(🎩)すが、それから(🧕)も岩代いわしろ(🤺)の国黒(🤷)森く(🎂)ろも(🎖)り(🐻)というと(🚜)ころ(🗣)の鉱(📵)山の(📙)監督(dū )になり、次に株式(💻)所の仲買なかがい番頭ともな(✍)りました。石(💁)蝋せきろうの製(🔷)造職工ともなったし(🙎)、(🛶)針(zhēn )商はりしょうともなったしそれか(🗜)ら横浜へ(😊)行(💓)きま(➗)した(🍊)。そのす(🤯)こ(💞)し前(🎬)です(🤜)けれど(🏬)、電(📑)池(⚾)製造(🚖)の助(zhù )手ともなりました(🤞)。ふたた(❓)びま(🐏)た針の商人(rén )と(📝)なって、店をやめて(🗒)から、こんど(🔲)は何(hé )になっ(🦃)たか(🎡)と(🔒)言いま(🔫)すに(⏸)、まあ、それも一(❕)つの何でした―(🔡)―(♓)煮染商にしめしょう(🕉)となり(🌝)ました。
三(sān ) (🏉)若(👋)いお友(yǒu )だち(📀)の死
そ(🎨)れから、小(xiǎo )学校の事(shì )務員(😩)と(🐀)な(🥠)って、そ(🎞)れが最後か(🏨)と思いましたら、いや活版職(🛷)(zhí )工(gōng )となっ(❄)たのでした。活版職(🔃)工となって(📮)、それ(💝)か(😟)らこんどは古着商となりました。
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