「あた(🎇)し(🚆)、そんなこと出来な(🛂)いわ。」
「ま(🕰)あ、本(🚸)田さん(🐈)、しばらくでしたわね。さあどうぞ(⚫)。先生(🍙)は書(📤)斎ですわ。」
次(cì )郎(lá(🥀)ng )は、強い(🕴)て(🔧)いつ(😖)もの(🍭)通(😰)りの気安さ(🎇)をよそおっ(👲)て(🍴)、靴のひも(🏠)をといた。
「まず、平尾と同(🏃)類項だろうね。」
(🛁)それによると(🆗)、血書(🛄)のことは、もう昨日のうちに(🛳)警(jǐng )察や憲兵(bīng )隊(🥪)の耳にも入(❕)り(🕉)、県の学(xué )務課(kè )にも通(🔚)報(bào )されて(🏐)いたらしい。今(🌥)朝(🐌)はさっ(🥛)そくそのことで(🕦)学務(👝)課の(💾)方から電(⤴)話(🥜)がかかって(🤝)来た。校長(zhǎ(🏇)ng )は(😀)ちょうどその時四人の代表と会っている最中だ(🌑)った(🥧)の(😏)で、(🥫)教頭が代(📆)(dài )ってそのこ(♈)と(👌)を報告すると、では一応(yī(❕)ng )お(📮)だやかにその血(xuè(😘) )書を受取(qǔ(📓) )るがいい。そして校(🤡)長(🌸)自身そ(🤰)れ(🎬)をもってすぐ県(xià(👨)n )庁に出(➰)頭す(🌏)るように、ということだった。教頭(💓)が紙片(🎚)(piàn )に書いて校(🔶)長に渡したのは、その(🦊)ことだったに(🏆)ちがいない、という(👏)のである。
する(💠)と(📑)、馬田が茶(chá )店のかど口に立っ(⬛)て(🥦)、こ(📤)ちら(🐟)を見ていた。そのしまりのない(🆕)口は冷(🧀)笑で(🔕)ゆ(🐜)がんでいる(🌱)。次(🚨)郎(📞)は、(➗)し(💝)かたなし(🚝)に立ちど(🐦)まった。
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