さて(🛢)、七(qī(🔠) )月(🎫)になって、(💶)お(😦)浜から、俊亮に(🚸)あ(🛐)てて一通の葉(🗝)書が来た。
(🎂)他(tā )の一(🏉)人が追(🤗)っ(🔭)かけるようにたずね(🔌)た(🏌)。
「し(🐩)よ(🎓)うがな(🧖)いさ。」
第(🧗)(dì )一、入学の当(😡)初から、五年生(shēng )の間に「生(🥣)意(🐻)気(qì )な(🕥)新(🎹)入生(🔇)」として有名になっていた(📨)彼は(🔍)、彼(bǐ(🎄) )らに鉄(zhí(🍱) )拳制(zhì(🔔) )裁の口(kǒu )実(🏼)(shí )を与えまい(🥀)として、校(💱)内で(📀)は無論のこと、ちょっと散歩に出(chū(🌔) )るのにも、始終頭をつかい、気を張(zhā(😅)ng )っていなけれ(📥)ばならなかっ(☕)た。「狐(🔙)」(🌴)や「三(🐜)つボタ(🙋)ン(🔑)」の(🏩)ような上級生に対して(🐹)、卑屈ひ(♐)くつにもならず、(🐮)言いがかりも(🎡)つけられないように(🧠)す(💺)るには、次(📁)(cì )郎の苦(kǔ(🎰) )心も、実際並たい(🐄)てい(🦅)ではなか(📐)ったのである。彼はち(📉)ょっ(👝)と門(mé(🗃)n )口(kǒu )を(🖼)出(chū )るのにも、必ず(🐁)制服制帽を(🕒)つけていた。街(🤕)角では、(🐁)一応四(✊)方を見(jià(😑)n )渡(🤥)し(🚇)て(🎤)、五年生の姿(👐)が見えると、相手がどこを見ていよ(🤗)うと、それに対してきち(🐱)んと敬礼をし(😗)た。むろん、校(😘)則は、(🎿)どんな些(xiē )細な(🚖)こ(🌅)とでもよく守った。その点では、人一倍細(xì )心な恭一で(🌂)すら、彼の几(🥗)帳面きちょうめんさを(🤶)おり(🚔)おり(🚴)冷や(🦒)かしたくらいであった。その代り(⛹)、彼は、(💝)今後(💃)五年生(shē(㊙)ng )に無法(fǎ(🐞) )な暴(♋)行を加(jiā )えられた(🔂)ら、退学(💦)(xué )処(chǔ )分の危険(🐺)を冒しても(👠)、思(sī )いき(🕣)っ(👧)て反抗を(💠)試みよ(🙌)うと、固(gù(🌕) )く(✅)心に誓っ(🎌)てい(⏳)た。彼が彼の小刀ナイフ(📭)を筆入(🎠)に入れない(👠)で、いつも衣嚢(🌻)(náng )かくしに入れ(⛴)ていたのも、(🐯)実(🌕)はそのためだ(🍮)ったので(📵)あ(🍔)る。
「(🦓)い(♟)ったい、何(hé(🏍) )とい(🔔)う(🥟)んだい、(🔩)そい(❓)つ(🏁)の名(🎆)(míng )は?」
五年(🐧)生の一人(🌨)が(📵)叫ん(👕)だ(👳)。それは三つボタン(📳)らしかっ(🅾)た。次郎は、しかし、ふり向きもしなかった。
門を出(chū(🐜) )ると、(🗝)無念さが急に(🆚)こみ(🚍)あげて来て(🔅)、涙が(😑)ひとりでに(😁)頬を(🌭)流れた(✉)。だが、同時に、(🏗)不(🤲)正に屈しなかったという誇りが、彼(bǐ )の胸の中(zhō(🔇)ng )で強(💨)く波うっていた。彼の涙(👱)はす(🌜)ぐとま(👤)っ(🌻)た。彼は一人(rén )で歩(💁)(bù )き(🎬)ながら、少しも淋(lín )しいという(🌮)気がしな(🍭)か(🔘)った。「武士道」(⚾)――「慈(cí )悲」――今日(rì )講堂(🍭)で(🕵)見た(🌤)り聞(🚶)いたり(🦌)し(🚻)たそんな(🛷)言(yán )葉(yè )が、い(💰)つの間にか思(sī(🎿) )い出され(🆒)ていた。そして、「慈悲」という言(🔽)葉(yè(🕉) )は、もう正(zhèng )木のお(🥉)祖母さん(👯)を思い出させるような、(🥐)そんなや(😸)さ(🚌)しい(🏐)言(yán )葉ではないように思(sī(🌏) )われて来た。
(🦐)方々で賛(🐱)成の声がきこえた(🚔)。
「(👊)な(😺)る(🦕)ほど、(👰)それで(🦐)はそのち(😍)び(🐿)の(🔘)新入(rù )生が狐の顔(yá )を穴のあくほど見つめていたってい(👙)うわ(👣)けか。」
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