日本《エロ 妖夢》2行目ライン
エロ 妖夢あらすじ
その日(🚜)は一日(rì )遊んで安(🔬)場(🐾)は東(👇)(dō(🚿)ng )京におけ(🥚)る野(🏓)球(qiú )界の(🏖)話を聞かし(🎋)てくれた、かれは一(🏽)高(gāo )と三(📳)高(🤒)の試合の光(🙈)景(jǐ(🌌)ng )などをおもしろく語(🐋)った。一同はす(㊙)っかり興奮こうふ(👒)んして目(mù )に(🎆)涙(lè(🏧)i )をたたえ、まっ(🖇)かな顔をし(🌖)て聞い(🆘)て(🌨)いた。
「なにを(📔)？ 大(🌝)事なこと(🌴)を？」
もう見(jiàn )かぎりをつけて帰ったものもある(🍺)。一同は肩ならしをやったう(🛢)えで、(📪)さっとシートに着(zhe )いた、安場は上(💱)衣(💆)うわぎを脱(tuō )いでノックした。それは(📰)なんということだ(🌍)ろう。
「あッ、へそか」
ふた(🔐)りは一つのさかずきを(Ⓜ)献酬け(🎮)んしゅう(⏯)した。善兵衛はい(🚖)ろい(🐰)ろ野球(🐬)の方法(📗)を話し(🥄)たが(😿)覚平に(🛰)はやはりわか(⏱)ら(🕦)なかった。
「(🚔)かわいそうに青木(🤯)は今日きょうはばかにしょげかえっ(🥝)ている、一(🥐)本ぐ(🚡)らい(❔)は打たしてやりたいな(👍)」
光(guāng )一(yī(👉) )は(🥗)四人(rén )を見(🦉)まわ(🍂)した、一同はだ(🚔)まった。
「そうだ、金(🉑)(jīn )があって時間(🖇)があって学(🙏)(xué )問す(🍾)るものは幸(🐭)福だ(🎺)、わ(🎓)しの塾じゅくの生徒はみ(😢)んな不幸な(🐎)やつばかりだ、同(tóng )じ(⬜)土(tǔ )地(⛰)に生まれ同じ(🐤)年(nián )ごろでありな(🐞)がら、ただ、(🐑)金のため(🤰)に(🐡)甲こうは意気揚々ようようとし乙お(🚩)つは悄然しょうぜんとする、こ(❔)んな不公平な話(😔)はな(👌)いのだ、いいか(💣)安場(🙁)(chǎng )、そこでだ、わ(🌁)し(😫)は生徒(tú )共(📔)の肩(⏳)(jiān )身を広くさ(🚎)してやり(⏪)たい、金ずくではかな(😃)わない、かれら(🍫)の(🎲)学校は洋(yáng )風の堂(táng )々たるものだ、わしの(🍈)塾(shú )じ(🎥)ゅくは(🎚)壁が落ち屋根が(👏)もり畳たたみがぼろぼ(🎏)ろ(📋)だ、生(shēng )徒は町(😁)を歩くに(🚅)い(🖤)つ(🍆)も小(xiǎo )さ(🔕)くなっ(🏀)てしょぼしょ(🏑)ぼしている、(👷)だからせめて野球(🍇)でも(🚄)い(🖨)いから一遍(🏘)(bià(⛑)n )いっぺん勝たして(⏲)や(👠)りたい、実(🔬)力のあ(🚄)るものは(🚘)貧富(🕔)に(🌄)かかわ(🦈)らず優勝者(zhě )にな(⛺)れるものだという(🥑)ことを知らし(🛎)めたい、(🕶)師(🔶)範生も中学生も(🧘)黙々生(shēng )も(🐨)くも(🦈)くせい(🐽)も同等のも(🚫)の(⛳)で(🌪)あると(📠)思(sī )わ(🖨)せたい、大手をふって町を歩く気にならせたい、だからどう(🍮)し(🔕)て(🐄)も(🌕)今度は勝(🦀)た(🦎)ねばならん、わしもこの年になって(🚾)、な(🕟)に(🎲)をくるし(🗒)んですっぱ(🔶)だ(🧢)かに(🚷)なって空あき地ち(📍)でバットをふり生徒(🐣)等(děng )を相(🚉)手(shǒu )に遊(🥩)(yóu )んでいたか(🛃)ろう、生(💪)徒の自尊心を養成した(🧘)いた(🍆)めだ、そうして一方(👞)にお(🌆)いて(🕞)町の人々や官(❓)学崇拝者を見(jiàn )かえ(🦃)して(🔽)やりたいためだ、野(🍚)球の勝敗は一小事(🏐)(shì )だが、ここで負(🖖)ければ(🛳)わし(🔏)の(🕞)生徒はます(🐂)ます自尊(🏣)心を失い肩(🐬)身を(🈁)小(xiǎo )さ(🎤)くす(😿)る、(🕛)実(shí )に一(yī )大事件(😄)(jiàn )だ(📺)、なあ安場、今(❣)(jīn )度こそはだ、なあおい、しっかりやっ(🎎)てくれ」
(😗)なにを(🌬)思(🈷)った(🚊)か安(ā(👛)n )場のノッ(🌘)クは峻(jun4 )辣(👼)しゅん(🔩)らつをきわめ(🐩)たもの(😠)であった、(🙊)難球また(⛸)難球！ 第(dì )一番(fān )に三塁(😾)手がミス(💗)する、つ(🎽)い(🐨)でショートの青(💮)木、(🌼)こ(🚥)れ(💚)もみごとにミスす(📻)る、やりなおす(💞)、またミス(✍)する、三度(🧡)(dù )、四度！ 千三(🀄)は(🛑)次第(⛓)に(🔐)胸が鼓(gǔ )動こ(🧞)どうした、見物(wù )人は(🙋)口(🎞)(kǒ(🌩)u )々にのの(📬)し(👅)る。
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