そう言(🔮)って、ま(🛳)じ(💍)めにたず(🦐)ねたのは、大沢雄二郎という生徒(🌑)だ(⏰)った(🍏)。彼は(💭)、小学(xué )校を(🗞)出てから三年も(⚾)町の鉄工(gōng )場で仂いたあと、ある人(rén )に見(🚴)込まれて中学(xué )校にはいる(💻)ことになったので、全校一(yī )の年長(🍈)者だった。ど(🔔)っしりと落ちつい(🍱)て、思いやりがあ(🥇)り、し(🏖)かも頭が(🍿)い(📂)いので、(🎤)「親(✝)爺おやじ」という綽名あだな(🛬)で(🥋)みん(⏸)なに親しま(🎿)れていた。とりわ(🈁)け(👸)恭一は(🌦)彼に親しんだ。親しんだ(🌎)というよ(🈶)りは、心(xī(🥋)n )か(⭕)ら尊(😆)(zūn )敬していた(🍅)と(👎)いった方(fāng )が適当かも知(zhī )れない。性(🕛)格は(🎨)ま(🎂)るでちがっていたが、物の考え方(🏔)(fāng )はい(🌑)つも(💭)同じで、しかも世間(🎆)を知っ(🔗)ているだけに、大(⏹)沢(zé )の方(fāng )にずっと深みがあっ(🦒)た(🚤)。大沢(🔔)の(🍰)方でも恭(gōng )一(🏙)を真(zhēn )実(📊)(shí )の弟のよ(🐨)う(📭)に愛(ài )した。日(😤)(rì(🤖) )曜(yào )などには、二(🙌)人は、(🕉)終(🚢)日(rì )、人(ré(📀)n )生観めいたような話をして暮すこともあった。
彼は、しかし、(😖)彼(♌)のそうした孤(gū )独をたいし(👇)て淋しいと(🍏)は感(👿)じていなかった(🔩)。また、(🚀)憤(fèn )りや侮蔑(miè )の念(niàn )も(🤙)、(😥)たびかさなるにつれて、次弟にうすらいで行き、あ(🚆)とでは(👹)、(🌂)かえって(👿)、同(tó(🛍)ng )級(jí )生(shē(📩)ng )に対して憐(🆓)憫(📓)に(🎬)似た感じを(💜)さえ(🚽)抱(bào )くよ(🥍)うにな(🎸)った。こうした(🤞)感情の変(🛤)化は、彼にとって(🏳)、元(👑)来(🉐)さほど(⛎)不自(🔞)然なことで(🤙)はなかった。そ(👗)れは(🕊)、つ(⚓)まり、彼(🗻)がか(🎿)つ(🕓)て(✔)算盤(pán )そ(👑)ろばん事件で(💲)、弟(🦔)の俊(jun4 )三に対して示(shì(🍄) )し(💰)た感情の(👞)変(bià(💙)n )化と(🕦)、同(💖)じものだった(🧔)の(🔊)である。
「生意気でも、そのぐらい勇敢だと頼もしい(💇)じゃない(🎊)か。入学早(📬)(zǎo )々(🥓)、五年(🎾)生(shēng )全部(👎)(bù )を向(xiàng )こうにまわして悠(🚷)々た(🚦)る態度(dù )を見せるなんて、この学校としても(🥩)、(🌻)全く歴(🧝)(lì )史(👍)(shǐ )的(de )だ(🆒)よ。」
「それ(🌻)を生意気だっ(🤐)て難癖(pǐ(🙃) )をつけたとす(📚)る(👌)と、五年(⏳)生も実際へま(🍌)を(🥙)やった(🍂)もんだ。頭の程度がうかが(🤯)われるよ。」
「その新入生(shēng )、よっぽどすばしこい(🛥)奴(nú )だな。」(🍃)
「僕、いっぺんも会ったことがないようだ(🥝)ね。君の家(🌘)でも(🧙)。」
恭一(yī )にそう言われて、次郎はあらため(🎓)て大(🍁)沢を(🚺)見た。張りき(😂)った浅(🥔)黒(🍙)い(⏬)顔には、頬から顎に(🧢)か(🚧)けて(💌)一(yī )分ほどにのび(🦈)た髯さえ(🐈)、(💃)ま(🙉)ばら(✌)に見える。どう見ても恭一の仲(😘)間(🔻)(jiān )ら(🏢)し(🔲)くない。彼(bǐ )は、大(😉)沢が五(🐢)年生でないことがわかって急に楽な(⛅)気持になったが、同(🛠)時に、何か(🈸)滑稽なよ(🛁)う(🔮)な気もした。
(こ(🥂)れなら大(🐸)丈夫、自(zì )家(jiā(🏑) )うちで気がつく人はな(⚓)い。)
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