「(🎳)し(🕙)ようがな(🎎)いさ(🐸)。」
(🏺)その間(🤸)に、彼(bǐ(🧝) )は(🐽)、自(📧)分の着物――制服が出来るま(🤮)で和(📯)(hé )服に袴は(👶)かまだった――が破(pò )けていな(🚉)い(👍)か(🐱)をしらべてみた(🙌)。不思議にどこにも大した破損(sǔn )はなか(💺)った。ただ(🖥)袴の右わ(🕉)き(💢)に二寸ばかりの綻(🍷)びがある(🆔)だけだった。時(🚺)間(🎻)割をう(🐨)つすた(🔏)めに持って来(🍫)てい(🤮)た手帳と(📴)、(🎮)父に買ってもらった蟇口とを懐(huái )に入れてい(🤾)たが、それらは(🍘)無(🗂)事(🎗)だった。
(❗)次郎と詩(shī )、――読者(🎦)の中には、こ(🗑)の取合わせ(🗄)を(📃)多(duō )少滑稽(👟)だと感じ(📝)る人(rén )があるかも知れない。なるほど、次(😋)郎は、詩を解(jiě )するには、これま(📽)で、あまりに(📽)も武勇伝(yú(🚽)n )的であり、作(zuò(💍) )為(⏲)(wé(🤕)i )的であっ(🦂)たと(🈸)い(🍮)え(🥫)るだろう。
とにかく、この(🕌)ことは、彼が(🙈)中学校の先生(shēng )に(🧣)かけ(🍀)ていた期(🐇)待が(🧐)大(✉)き(💾)かっただけに、彼をこ(🥈)のうえもなく淋しがらせた。そして(📤)、ある先生の(😉)授業の(🍱)おりなど(🐹)は、その時間じゅう、小学(🌄)校の教室で権田(tián )原先生に(👊)教わっていた頃のことを(👯)思い(🗡)うか(🥉)べて(🈶)、(⛄)筆(👸)記(🛬)帳に(🔻)その似(🐖)顔をいくつ(🐃)も書き(⏰)並べて(🍾)い(⛺)たことさえあった。し(🐣)かし、一ヵ月(yuè )、(🍆)二ヵ月とたつうちに、中学校と(🔈)いう(🗝)とこ(🕌)ろは、(🔽)どうせそうしたものだ、と諦(♊)めるようになり、その淋(lín )しさ(📆)も(✝)、いつとはなしにうすらい(🚶)で行(🚋)(háng )ったの(🛴)だった。
みんながどっ(🕉)と笑った。恭一はてれくさそうに苦(kǔ )笑して、顔(🛌)(yá )を(🍍)ふせ(🤞)た。
「歴史的とは驚いたね。は(🙁)っはっはっ(🌜)。」
恭一は、もう(🤮)そ(👮)の頃に(📷)は、詩や(⬅)歌をか(🌩)なり多く作(🐙)って(🔆)おり、年(nián )二(èr )回(huí )発(🦇)行(🏉)さ(😜)れる校(xià(🐲)o )友会誌に(🔷)は、きまって何かを発表(🛰)して(🆗)いた(😛)。次(🥃)郎には、(🗃)それが世にもすばらしいこと(🕺)のよう(🚾)に思(🍀)えた。そのため(🔁)に、彼(bǐ )の恭一に対(duì )する(🉑)敬(🖋)愛の念(niàn )は(📁)、これまで(😏)とはちが(🧖)った(♋)意味(🏸)で深(🐪)ま(✡)って行った。が、同時に、彼(🏍)が、何か(⛏)しら、恭一(🎆)(yī )に対(♿)(duì(😏) )して妬ねたましさを感(gǎ(🐫)n )じは(⏲)じ(🖨)めたことも、たしかだった。
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025