(🚔)級(jí )の重なるものが五人集まって相談会(huì )を開(📴)いた、もし手塚であるなら同級の恥(chǐ )辱(⛳)だ(🔫)からなんとかい(🚸)まの(🔪)うち(🚳)に相(😂)当の手段(duàn )を講(jiǎng )じなければな(🕜)るまい。これが会(🏕)(huì )議の主(🔥)(zhǔ )眼(yǎn )であっ(🔬)た。
(🈯)あ(🌆)る(🤘)とき光一はまじめ(🚩)な顔をしてこう(🍆)いった。
「ぼくはい(🐊)ま力(lì )を(🏾)入れて(🚜)つきだしてるの(🕡)で(🎁)す(📳)」(🕖)
場内にはたばこの煙(🥐)がも(🐅)うもう(🎉)と(🗑)立ち(🏺)こもって不(🆘)潔(🎴)な悪臭が(⬆)脳を甘くするほどに襲う(📔)てくる(😫)、(👎)こしか(✴)け(⏫)といってもそれはき(🙊)わめて幅(fú )はば(📛)のせまい(🎆)板を杭くいにう(📼)ちつけたもので、(🔔)どうかす(🗡)ると(👁)尻(🤰)(kāo )しりがはずれ(🚃)て地にす(😴)べりこみそう(💒)にな(🤷)る、それを支えてい(🎿)るの(🍴)はなかな(🍊)か(🦄)容易(👠)なこと(🈹)ではない、なぜこんな不親切な(👪)設(shè(🌟) )備を(🚧)する(🤵)か(⛹)という(😡)に、三等(🎚)席を不自(zì )由(yóu )にし(🕜)ておくとお客は(👉)す(🥃)ぐ疲れて二等席に(❣)移(🏧)るからで(🗒)ある。お客を苦し(🌕)め(💃)て(🏹)金(🧚)(jīn )もうけをしよ(🏴)うという興行師の策略だか(🅿)らたまらない。
(🌻)町(dīng )の人(😂)々はこううわさ(💰)し(🈁)た。それだけ厳(yá(✒)n )格(🏒)(gé(😥) )な熊田先生(👬)が今中学校内(🧐)(nèi )に不良少年(nián )があると聞いたのだからたまら(📲)ない。
「こ(😡)れはこれは」(🍘)
千(🤶)三(sān )は(⬜)じっと考(kǎ(☔)o )え(🕕)た。
(🕛)こうか(😇)れは決心した。かれはすぐ手(💁)(shǒ(♋)u )塚(zhǒ(🍐)ng )の家をた(⏮)ずねた。ちょうど勝(🌟)手口に手(shǒu )塚(🥘)の母(📽)が(👨)立っ(🤒)て(📨)いた(👹)、光一は手塚の母が(🕷)おりおり三味線し(🧜)ゃみせんを(😌)弾ひ(🍖)い(🧗)ているのを見たことが(🌿)あるの(♏)で(🈶)、いつもな(🌲)んとな(🔖)く普(pǔ )通(🌑)の人でないような気がするので(🤱)あ(🌱)った。
「今日(🥡)きょうは日(rì )曜だからお(👓)まえは休め、(💰)おま(🆚)えは(🚅)今日(rì(✒) )大事な戦(zhàn )争にゆかなきゃならないじゃないか」
「活動じゃないかえ」(🐲)と母がい(🤡)った。
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