『祖(zǔ(👠) )父(🛥)お(🙃)ぢいさん、(🏰)私わたしは早(zǎo )はや(👟)く眼めがさめま(🔹)した(🚋)。そのかはり(🔵)何時(❔)いつ(📹)まで(🔑)も寢(qǐn )ねて居ゐまし(🆖)た(♒)。弟(dì )おとうとは遲おそく(🥈)眼め(🌪)がさめまし(🏭)た。そのかはり私わたし(🏾)より先さきに起(🚀)おきま(🥤)した(🥊)。私達わたしたち(🎤)は(🕯)今(👵)いまそ(📇)のことで言いひ(🤗)合あつて居(jū(➕) )ゐる(🌻)と(🎚)こ(🌾)ろ(🤾)です。』
「ちょうどと言いますと(🌁)――」
祖(zǔ )母おばあさんは、おせん(😜)べつのしるしにと言(yán )いつて(👤)、(〽)東京(jīng )と(🕙)うきや(🚝)うへ出でる父とう(🔽)さんのために羽(yǔ )織は(🎆)お(🤖)りや帶おびを織(zhī )お(🥢)つて(🧜)呉くれ(📗)ました(🥒)。
そ(🐈)の時になって見ると、太(🥤)郎は(👭)すでに(🐾)郷(xiāng )里のほうの新しい農家(🍳)に落ちつ(👌)いて、その年の耕作の(🤴)した(📘)くを始(😽)めかけ(🕔)ていたし、次(🕡)郎はゆっくり構えなが(🌙)ら、(📂)持(🚧)って(🔀)生ま(🐨)れた画(huà )家の気質を延ばそうとして(😈)いた(✖)。三(sān )郎はまた(💮)三郎で、(🤮)出足(zú )の早い友だち仲間と一緒(🗝)に、新派の(🕙)美術の方面から、都(🕗)会の(🐝)プロ(♑)レタリアの道を踏もうと(🆒)していた。三人が三人、思い(〽)思いの方向(xià(👰)ng )を執(🥍)(zhí )っ(🌇)て(💧)、同じ時(👡)代を(🎶)歩(bù )もう(🔠)として(🤬)い(🏑)た。末子は、と見ると、これ(😇)もすでに(😜)学校(🥈)の第(dì )三学(xué(🤒) )年(nián )を終(🙎)わりか(🐠)けて、日ご(🕠)ろ好(hǎo )き(💖)な裁縫や(🔔)手芸な(🚲)ぞ(🐡)に残(cán )る一(🕞)学年の生お(🎈)い先を(🚥)競(jì(💎)ng )おう(😫)とし(📄)ていた。この四人(🍾)(ré(🤪)n )の兄(📃)妹きょうだい(🍙)に、どう金を分けたものかと(😫)い(🐥)うこと(🤐)にな(🌡)る(🍮)と、私はそ(🎴)の分け方(fāng )に迷っ(😵)た。
その時になっ(♐)て見ると(🏽)、太郎はす(🚯)でに郷里(🐵)(lǐ )のほうの新(xī(😓)n )しい農家(👀)に落ちつ(🙆)いて、そ(🚙)の年の耕作のしたくを始(📞)めかけていたし、次郎はゆっ(👊)くり構えながら、持(❓)って生まれた(🦁)画家(🐯)の気(👶)質(📲)を延ばそうとしていた。三郎(🎮)は(⚾)また三郎で、出(🥥)(chū(📠) )足の早(zǎo )い友だち仲間(🏩)(jiān )と一緒に(😽)、(🤷)新(💇)派(pài )の美術の方面から、(😸)都会(🔹)のプロレタリアの道を踏もうとしていた。三人(rén )が(🈷)三人(ré(🥂)n )、(🤮)思い思いの方向を執って、同(👀)じ(🌄)時(🥔)(shí )代を歩(🏊)もうとしてい(🎓)た。末子(zǐ(🐚) )は、と見る(🚨)と、これ(👒)もすで(😾)に学校(xià(🌒)o )の第三学(xué )年を終わり(🏕)かけて、日ごろ好(🙇)き(🌠)な裁縫や(❔)手芸なぞに残る一(🥛)学(xué )年(🎊)の生(🌝)(shēng )お(👻)い先を競(🏵)お(💔)うと(🚿)していた。この四人の(💅)兄妹きょうだいに、どう金を分(🔮)けたものかということになると、(🌟)私はその分け方(🏠)に迷った(🌤)。
祖(zǔ )父(fù )おぢいさんはこの(🚀)兄弟きやうだいの爭あらそ(🙆)ひを聞(wén )き(🏘)い(🌿)て(🕢)笑わ(🏯)らひ(👁)出だしました。さうして(🕙)斯かう言ひま(❤)した。
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