四 地大(dà )根
八 (😡)荒(🤷)浜(🧓)
どうしてこんなくわな(👵)ぞを造(🛵)(zào )って(🥤)もら(🍮)ったかと言いますに、わ(🏂)たしも(💽)いなかへ来た(🍁)からには学校へ(💗)通(tōng )うかたわ(😃)らくわでも握っ(🚜)て、自分のこころ(🙏)を鍛えるばかりでなく、(🅱)か(🕥)ら(⛩)だをも鍛えようとし(🧕)た(😁)からでした。
な(📼)んと皆さん、世(🚖)の(😐)学者が(⏹)どこに(🚽)昔(🍄)(xī )の代よ(🏪)をさが(📭)し(🍄)だすか(🌍)といいますに、(♋)多くはそれ(🏫)を土の(🤝)中(🦒)から見つけてき(⛓)ます。父、母、兄弟、親戚(💗)しんせき、お友だち(💴)、(🕑)そのほ(⛱)かかつ(🎲)て(🍂)親(qī(🍶)n )しかった人たちで、(⏭)この世に(🔇)お(🍚)い(🍫)とまご(🦇)いをして行(háng )くものがうずめられたりほうむら(🗽)れたりすると(🖐)ころ(✉)は、(🈹)みな土の中です(😥)。土ほどなくなった(🗽)人(rén )を思い(⏹)出させる(☕)もの(🔊)もないかわり(📱)に(🍃)、(🐀)またそ(🗃)れほ(⚽)ど(🈯)いろいろ(📟)なものの生ま(🎳)れ(🎶)てく(😣)る場(📍)所もあり(💸)ません。
どうしてこん(👓)なくわな(🔜)ぞを造っても(🕷)ら(🛤)ったかと言い(🍋)ますに(☝)、わたしもい(💠)な(🦊)かへ来(🚽)たか(🍲)らには学(📓)校へ通うかたわらくわ(🤟)でも握って、自(😻)分(fèn )のこころを鍛え(🌛)るばかり(👇)でなく、からだをも(😣)鍛(duàn )えよ(☕)うとしたからでした。
そこで出かけまし(😸)た(⚽)。
塩釜(💜)(fǔ )しお(📻)がま(🕧)から船(🛤)(chuán )で出(🦋)ました。清く澄んだ海水(🍼)を通(🍣)して、海の(🏁)藻(zǎo )もの(🌘)浮かび流れ(🦗)るのが見えるほど(🆎)、(⤵)よく晴れ渡った秋の日でした。なるほ(👇)ど、あそこにも島、ここにも島(☔)。船で見(🗾)て通りますと、(🔛)指(🔥)を折って数(🍼)えつくすこ(🍗)とも(🥓)できません。その島(dǎo )影を(🔩)人の姿(🕛)にたと(💃)えて言ってみるなら、立っているもの、すわっている(⌛)もの(🚧)、し(🍰)ゃ(🔑)が(📬)んでい(🎶)るも(📺)の、寝(🥞)(qǐn )そべっている(✈)もの、その姿は千(qiā(🕳)n )差(chà(🏉) )万別(bié )です(🏥)が、いずれ(😕)も松の緑の模様のつい(🐍)た着物を着ているのが目(♏)につきま(🍕)す。松島はそ(🆕)ういうところで(🍂)す。こ(🦈)こには「ばばが鉦かね打つ念仏島ねんぶつじま」という名(🚱)の島もあり(🐪)ます。そんなおばあさ(🤓)ん(🔋)の着て(🎠)いるはんてんま(📋)でが、お(🕑)そろいの松の模様(🐱)でした。
姉(🌛)の家(🍱)の店座(zuò(⏩) )敷(🕘)(fū )から奥のほ(🤖)うへ通う(🤰)中央(👕)の広い(😚)へやは薬方(👜)(fāng )くす(🏓)りかたの(🖲)仕事場にあててあ(💓)っ(💋)て、静か(🛸)な(🍜)日(😌)の光が(👄)障(zhà(😸)ng )子にさ(➡)して(🦈)きている(🧘)ところ(🔜)です。そこには(🏈)薬(yà(🕉)o )種やくしゅを刻む(🌯)もの(⏰)、袋を造るもの、丸薬(yào )の数を量(liàng )り入(🏎)(rù(📴) )れるもの、それぞれの(🎹)受け(📽)持(🏩)ちがあり、中には薬(yào )の紙を折ることを内(🎴)職にして古い士(shì )族屋(⚪)敷(💣)の町のほうか(🈸)らかよってくる老(🏁)人もありまして、(🍒)みんな秋の行商のしたくにいそ(🛩)が(✨)しが(🤢)ってい(🕐)ま(🍳)した。
四 地大根(🍌)
(🐜)青い夕顔も長(💪)く(📠)大きく生(shēng )なりました。
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