この(😴)鳥は(📮)おば(🚡)あさ(🤧)んのよ(🎩)う(😻)な(🏌)しゃがれた声で(🐕)、わたし(👞)にあいさつし(📋)て言うこと(🚏)には、
(🌒)仙台せんだいに(🐿)東北学院という学(📑)校(🚊)(xiào )があります。その学校へわたしは年(🍜)若な一教師とし(🏨)て行く(⚪)ことになりました。母(👫)もそのこ(👱)ろは東(👔)京でした(🦔)が、(🕉)その母を都に残し、(🤛)お友(🏦)だちにも別(🚮)れまして、東京(jīng )上野の停車場からひと(💕)り東北(běi )の空(📂)に向(xiàng )かい(🤼)ました(🚽)。もっと(🍚)も(🎊)、その時は(👁)まっ(⚫)たく初めての東(🤛)北(🌺)(bě(💱)i )の旅で(🤤)も(📔)ありません(♍)。それより以前(qián )にも一(⌛)度、汽車で白(👛)河しらかわを越(❔)し、秋草のさ(🏞)きみだれて(🎇)い(🅾)るのを車(📉)の(🎦)窓から(⚓)ながめて(👺)、行って、仙台(tá(📶)i )より(👚)も先の一(yī )いちの関せき(🏇)と(🙆)いうとこ(💬)ろ(⏳)にあ(✡)る知(zhī )り人をたずねた(🚓)こともあります。しかし、こんどはただの(🔟)旅(lǚ )でもなく(⬅)、一教(jiā(🥉)o )師として出かけて行って、めずら(🤢)しい仙(🥣)台の(🌥)地(dì )を踏んだので、にわかに東京(🐈)の(🔪)ほうの空(😙)も遠くなったように思われま(🎡)した。
ど(😵)う(🏇)でしょう、こ(🏪)んな朝寝(qǐn )坊(fā(⚪)ng )に(🗄)も(🔏)早く目のさめる時が来ま(🚓)したよ。気がついてみると、(✖)にわと(💓)りは暗(à(🗝)n )いうち(💺)から起(🧔)きて生徒を呼んでいました(😆)。
五(wǔ ) 山の上へ来る冬(🌴)
(🎎)人(🏏)の一生は(🍾)ふしぎなも(🅱)の(🦈)ですね。来(lái )助(🌭)老(🔢)人の(🌺)よ(💓)うな刀鍛(duàn )冶が(⛎)近(jìn )江の片いなかに埋もれぎりに(👆)なっ(👥)てし(📈)まわ(🗡)ないで、(🐹)また東京に出る(🥕)日を迎(🚦)(yíng )え(🔬)ようなぞとは、老(lǎo )人自身(👱)ですら夢にも思(🛑)わなかったことでしょう(🕌)。日清戦争が(🎆)来(lái )てみると、(🕤)来助老人の(💓)よ(👭)うな(👆)人(🎮)(rén )の腕の(🚗)役に立つ時がも(🎥)う一(📔)度来たのです。ち(🗨)ょ(😻)う(🧞)ど(➖)わ(💴)たしは、東京(jīng )湯島(🏭)ゆ(🛠)しまのほう(🕋)にいて、郷里(🌁)(lǐ )くに(🥥)から上京した母ととも(🍧)に小さ(👷)な家(jiā(📎) )を借(⛲)りてい(💭)る時(shí )で(⏭)し(🧖)た。ある日(rì )、(🥄)来助(🍝)老(🏊)(lǎ(🚍)o )人がその湯島の家へた(⚽)ずねて来て(🐥)くれま(🍆)して、
六 わかめ売り
守(shǒu )山もりやまというところの桃畑は、(🍙)わたしたちの義塾(🧗)ぎ(💹)じゅ(🍰)くの木村(🆓)(cūn )先生(🚡)(shēng )がお百(bǎi )姓(😿)にすすめて(➖)、(🌾)桃(⛏)(táo )の(👗)苗(🕤)木(🔓)なえ(🐵)ぎ(🌐)を移し植(zhí )え(⏫)させたことからは(🔖)じまっ(💥)たと聞きます。
先生(shēng )は佐(🕺)久地方の地味が(🌳)水蜜桃すいみつとうに適する(🙅)と気(🚒)づいた最初(chū )の人でした(🥟)ろう。その守(✉)山(🍱)の(🏋)お百姓(xìng )から桃を食べ(🔊)にこ(🔲)いと言われて、わたしも(🛠)小諸から(🥅)出かけて行(🈹)ったことがあります。桃畑の小屋の中で味(👘)わった青い桃(🏢)のう(🎦)まさ(⛑)は忘れられません。あ(📰)れ(👄)は大(😲)きなおかあさん(🥑)のような土(tǔ )のふと(🤷)ころに育(yù )ち、(🌵)豊かな種の持ち主で、どっさ(🗡)りわ(💩)たしたちにごち(🦃)そうしてく(📺)れる(🔔)ようなやつでした。
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