先生は、(🏽)次(cì )郎の顔を見ると、(🧐)手帳(zhàng )をひらい(🈸)たまま、たずねた。
「(🐐)今朝の(🔰)鐘をついたのはだれ(🍟)じゃな。」
塾(♋)生(🔅)たち(🛡)のある者(zhě(🚴) )にとっては、(🐕)朝(cháo )倉(🐪)先生のそうし(🛢)たやり方(🍮)(fā(➰)ng )が、非常(🍪)(cháng )に皮肉に感(🍈)じられた。
飯(fàn )島(👼)は、それまで、や(🈁)はり入り口の階段に立って、何かと指図(🕚)さし(📟)ずがましい口をきいていた。しか(🍂)し、次郎が(🍹)雑巾をもっ(🔀)て大便所の中(👵)にはいったの(✖)を見(jiàn )ると(🍾)、さす(🥝)がに気が(🔇)ひけたらしく、(🈳)指図(⚓)する言葉(yè )のはしばしがにぶりが(🎧)ちになり(🦁)、何(hé )か(🌍)しら(🎨)気(🆔)弱さを示していた(🔧)。
「選(🐷)(xuǎn )挙なんてそんなものらし(⏹)いよ。どこでもたいていは心臓(😕)の(🤱)強いの(🥞)が勝っ(🥑)ているんだ。」
(🕑)と、小(💃)僧はあくまでもつつましくこたえた。
「(🎨)すい(✔)ぶ(💈)ん(🀄)、(🕓)ち(🖲)ゃ(😞)っかりしている(🤬)な(🎄)あ。」
しか(🔹)し、つぎの瞬(🐠)(shùn )間(📖)(jiān )し(👠)ゅんかんに、か(🕺)れの頭(🏟)に(🤗)ひらめいたのは大河無門のことだっ(♒)た。かれは、すると、もう飯島の(🎤)存在(zài )を(🖨)忘れて(🛅)、大河の姿を便所のあちらこ(💹)ち(📍)らにさが(✋)していた(🔨)。
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025