「こら(📙)っ! どこへ行くん(🎁)だ!」(🍬)
(🎖)みんなは(🏗)愉快そうに笑った。四年生と五(🏞)年生(shēng )とのそりがあわないのは、毎年のことだが、(🛍)今(jīn )年(niá(🕺)n )の(⏹)五年生には、とくべつ無茶な連中が多(duō )い(🕡)の(🌎)で、四年生の(🎑)反感もそれ(💄)だけ(🍋)大きい(🧕)のだっ(🐈)た(⛱)。
「本(běn )田はどうだ。四(sì )年(nián )生にバック(🌖)してもらい(🛋)たいの(🍘)か。」
しばら(🤔)く(💡)沈默がつづいたが、大沢(👮)はにこ(😆)に(✂)こ(📻)して(🤺)、
(🛳)とにかく、このことは、彼(🏼)が中(🏁)学校の先生(🔜)にか(😬)けていた期(🕑)待が大きか(🌫)った(🐽)だけに(🍢)、(🏥)彼をこ(🎶)のうえもな(🛡)く淋しが(🐥)らせた。そ(🥗)し(🐧)て、あ(💋)る先(🙉)生(shēng )の授(shò(👳)u )業のおり(🚢)などは、その時間(jiān )じゅう、小(xiǎo )学校の教室(🥖)で権田(tián )原先生(🍝)に教(✍)わ(💯)っていた(🧔)頃のことを(⌛)思いうかべて、筆(bǐ )記帳にその(🖥)似顔をいく(🌭)つ(🥨)も書き並べ(💒)ていたことさえあっ(🖖)た(👈)。しか(👋)し(🚚)、一ヵ(💲)月(🚦)、二(èr )ヵ月とた(🥇)つうちに、中学(xué )校というところは(🎉)、(🛤)どうせ(🙍)そうしたも(🍞)のだ、(🌤)と諦める(🔷)よ(😜)うに(🏑)なり(🚼)、その淋しさも、(🤾)いつとはな(🤪)し(🔅)にうすらいで(👹)行(háng )ったのだった。
「べ(🙉)つに何ともな(🐎)かったよ。」
「どうし(🌙)て? いいじゃないか、ち(🚦)っとも恥(🔻)ずかし(♒)いことなんか(🍎)ないんだもの(🕡)。」
「(♟)だって、(✒)うるさいぜ。今(jīn )年の五年生(shēng )には、あっさりし(🗑)ない(🦒)の(🧖)が、ずいぶん(🐩)いる(🚦)んだから。」
大(🧔)沢はゆったりとそう言っ(❗)て、(💮)み(🏤)んなを見(🕹)ま(🐳)わした。
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