みんなが(🏐)どっ(🤶)と(🏦)笑った(🏾)。恭一はてれくさそ(🦓)うに苦笑(🔱)して、顔(yá(📶) )をふせた。
「(🎴)ふう(👳)ん。」
「物はわかる方だと思うがね(📗)。」
次郎(🚜)は、(🌛)あっ(🕤)け(🏊)にとられたような顔をして、大(dà )沢を見つめた。
誰よりも感激し(😤)たのは、恭一だった。正義(yì )感(gǎn )の鋭(🗿)い(🈷)わり(🎉)に、(🙍)気(🚞)の弱(ruò )い彼(bǐ(🏟) )は、大沢(😪)のこ(🕣)の言葉で、力強い支柱を(🐔)得(🧐)たような(🎱)気がし(🐻)た。彼は、何より(💧)も(🍵)、それを次(🏐)郎の(🤐)ために喜んだ(🍥)。そして(💪)、そ(🕉)の日(rì )の授(📊)業が終るまでに、彼は、次郎(láng )の生い立ちや、彼(bǐ )自身(🚲)の次郎(⛹)について(❕)の(👶)考(🥦)(kǎ(🔏)o )えなどを、何(hé )もかも、大沢に(👻)打ち明(mí(🍅)ng )けた。
「しかし、今(jīn )年の五年生(🤩)もそれで(🎰)台(🆗)なしだな。しょっぱなから、しかも(🍳)新入(🎖)生に対して味噌をつけたん(🌺)では(💹)。」
彼は、そ(📝)こで(🚶)、ちょっ(🥗)と(💔)うしろ(🗒)をふりか(🍋)えってみた。すると雨天体操(cāo )場の中から(🏵)無(wú )数の(🐲)視(📃)(shì(📇) )線がまだ自分を覗のぞいており(🛑)、その視線の一(yī )部(😾)を(🚢)遮っ(🎅)て、二人の五年(🍠)生が入口の近くに向きあ(📒)って立っているのが見えた。その一人は三つボタ(🐔)ンであり(🎁)、(😽)も(🎰)う一人(🔝)は最(zuì )初(chū(🍛) )に演(🔅)(yǎn )説した生徒だった(🦍)。
「べつに何(👆)と(😘)もな(💽)かったよ。」(📭)
と、(❌)今(jī(😜)n )度(dù(💯) )は伝(yún )統尊(zūn )重論があら(🍷)われ(🥕)て来た。
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