玉は、大(🐲)きなゴムまり(🎣)に(🥖)は(🐠)いった(🐠)三人の子どもです(🎮)。その(👠)まりを両手で持ちあげて、(❗)「ヤッ!」とほうると(🗻)、あ(😭)いての(🥀)道化師(shī )が、「ヨッ(🌩)!」と受(🥩)けとめる。ゴ(🧦)ム(👏)まりの中(🤰)には(🔟)いっている(📿)子どもた(🚂)ちは目(mù(✅) )が回って(😔)、ひどく苦し(🔝)いの(🗺)ですが、それにな(🔓)らすた(🔍)めに練(👮)習するわけです。
み(🥅)んな(🔚)が上を(🕦)見あげまし(⤴)た(🤶)。
(😸)ノロち(🤕)ゃんが、すばやく、そこに気(🦌)(qì(🚋) )がついて叫びました(⛩)。
(🚑)その(🎗)特(😾)別席の前に(🛩)は、すわ(🕞)っ(⏺)て(🍟)い(♉)る見物のあた(♌)まが、(👎)ずっと、(🏙)ま(📻)んなかの(🦏)演(🍤)技場まで、いっぱいな(💆)らんでいるのです。特別席(💦)の中(zhōng )ほどのすぐ前(🚑)(qián )のところ(🌚)に(🍖)、(📻)おとうさ(🗓)ん(🗑)と、おかあさんに(🍟)つれられた、ひとりの(⛱)小学(xué )生(shēng )がすわっ(🧡)てい(📋)ました(🥞)。五(wǔ(🆎) )年生(shēng )か六年生(🐚)ぐ(🌽)らいの(🤛)少(shǎo )年で(❗)す。
骸骨は、窓ガラスに(🚍)、ぴ(🌳)っ(📮)たり(🐏)と、顔(yá )を(🔈)つけ(🌍)て、こち(🚱)らを見ています。黒い穴のよ(💓)うな目、三(🚺)角(jiǎo )の穴になった鼻(bí )、長(🗿)(zhǎng )い歯をむき出(chū )した口、(🔆)そ(😱)の口が(💃)キュ(🍒)ーッと(👹)ひらいて、けらけ(🌙)ら(🎏)と笑っ(🐇)ているではありませんか。
おとなの道化(huà )師たちは、「ほうい、ほうい。」というような変(🔄)な(🙉)かけ声をし(🏘)て、さ(🆕)かだ(🌉)ちをしたり、とんぼが(🎂)え(🔣)りをしたり、たるを着ている(⚡)男は、ごろん(☝)と横(héng )に(🅱)なっ(👅)て(♎)、(👢)その(🤦)へんを(🚱)、ぐるぐる、ころがりまわ(📦)ったり、あるいは(🔖)道化(huà )師どうし喧嘩のまね(🙍)をして、なぐ(😦)りあいを(🌅)したり(🤠)、なぐ(😈)られ(😅)た男は、お(🏭)おげさ(❄)に、ピョン(🌿)と(🐠)横だおしになって、ごろごろ、ころがったり、ありとあらゆ(🦏)る、こっけい(🤩)なしぐさを(⛪)練(🛢)習(📃)するのでした。
「うし(🗽)ろから、パッと(📘)、(🔔)鼻(😡)と口(kǒu )をおさえられ(👂)た。おそろしくいやな臭(chòu )に(⛵)おいがしたと思うと、それっきり、なにもわか(📻)らなくなっ(👮)てしまった。」
にいさんは(😭)笠原正一(yī )しょういち(🗑)と(⏬)いっ(♊)て、小学校六年生、妹は(🐇)ミ(🍟)ヨ(💤)子といって、小学校三(🐧)年生です。団長(zhǎng )の(⬇)子ど(👖)もで(🥣)すから(🎾)、ほかのサー(🎿)カスの子どもとはち(❔)がって(🛅)、曲芸はあまりしこまれ(🍘)な(🤮)いで、学校の勉(🎨)強に(🛒)せ(🆙)いを(🏧)だ(🐵)す(🍑)よ(🏚)うにいい(🥙)つ(🆑)けられ(🍝)てい(✌)まし(💆)た。でも、ふたりとも、(🚼)曲芸もいくらかできるので、(🤣)ときたま(🦗)、サーカスに出ることも(🌮)あります。
その(🌕)からっぽの席へ目がいった(💬)とき(💠)、少(🐜)年は、なぜか(⏯)ゾー(🧙)ッ(🍒)とし(🌱)まし(🐟)た。う(🐘)す暗い(🎞)しきりのなかに(🤴)、ボ(🐖)ーッと、白(bái )いものが浮(fú )き(💥)あがっ(🚏)て見えたからです(👨)。
「(🖥)助(➰)けてえ……、がいこつが……が(🍿)い(👠)こつが(🐙)……。」
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