「さっ(🐯)そく会っ(🔍)てみたくな(🎦)った(😧)ね。今(🍺)日(🤒)(rì )、君の家(jiā )に行っても(👀)い(⏪)いかい。」
次郎(láng )は、(🐖)その(🚲)光(🚿)(guā(🎆)ng )景を(🏐)見ると(🙍)、これか(🌙)らどうし(🤤)たも(🆚)のか(📧)と考(kǎo )えた。もとの位(🎊)置に帰(🏿)る気には、とてもな(🐬)れなかっ(😹)た。かとい(🥜)って、いつまでもそ(💹)のまま立っているわ(✝)けに(⛅)は、(🏽)なおさらいかない。彼は(🚲)、し(🐦)ばらく、じろじ(🎅)ろ(📣)と周(🉑)囲を見まわし(🥩)てい(🏟)たが、ふと目の(📰)まえに、ふみにじ(😜)ら(💝)れ(🤲)たようになって(👐)ころがって(🈶)い(📨)る帽子(🏇)が眼(📁)につ(🎍)いた。それは(🕚)、彼(😁)(bǐ )が(🌲)ついこないだ(😚)父に(🔩)買ってもらったばかりの、(👒)そ(♟)して、きのう(🖥)はじめて、組(zǔ )主(🏒)(zhǔ )任の先生に渡(dù )された(👢)新し(🏒)い徽(huī )章をつけたばかりの、彼(👽)の制(⛓)帽(mào )だった。
「すると、あ(💏)いつらに(♈)ぺこぺこする(🔍)方(⌚)がいいんですか。」
「何(hé )でも最初にな(🆕)ぐ(🦋)っ(🧥)たのは狐だそう(💾)だが、なぐったと(⛪)思った時(shí )には、(🗓)もう(➗)頬ぺたをひっかか(💈)れて(🧤)いたそうだ(🔥)。」
「どうもしません。あたり(➰)まえにして(🐺)いるだけです(🦈)。」
「じゃ(👝)あ、失敬。」
第一、入(rù )学(xué )の当初から、五(wǔ )年生(shēng )の間(🍽)に(🌗)「生意気(qì )な新入(🤯)生」として有(🙈)名(🕟)にな(✝)っていた彼(bǐ(🔚) )は、彼(bǐ )らに(😴)鉄(zhí(🛺) )拳(🦖)制(👥)裁(🕳)の口実(🥫)を与えまいと(🔭)し(👸)て、校内では無論のこと(🐸)、ちょっと散歩(bù(🏫) )に出るのにも、始(shǐ(🔏) )終頭をつ(🙋)かい、(💾)気を張(📃)っていなければならなかった。「狐」や「三つボタン」の(🎠)よ(🎴)う(👯)な上級生に対して、卑(🏕)屈(qū )ひ(♋)く(🛢)つに(🏚)もならず(🤝)、(💪)言い(👯)がか(🦁)りもつけられないようにするには、次郎の苦心(xīn )も(🔚)、(🦉)実(♌)際(jì )並たいていで(🐀)は(🍷)なかった(🤢)のである。彼はち(🤗)ょっ(💋)と門口(♎)を出るのにも、(🍹)必ず制服制帽を(👠)つけていた。街(🎊)(jiē(🐌) )角(jiǎo )では、(🕝)一応四(🌹)方を見渡(dù )し(🕍)て、(💶)五年生の姿が見えると、(🈂)相(xiàng )手がどこを(👒)見(🤹)ていよ(♍)うと、それに(💤)対(duì )してきちん(🎠)と敬礼をした。むろん、校則は、(👝)どん(🔷)な些(xiē )細な(🤢)こ(💰)とでもよく守っ(🐰)た(🔟)。その点(🐐)では(🈴)、(😚)人一(⛱)倍(🚉)細(🦆)(xì )心(xīn )な恭一で(🍙)すら、彼(🀄)の几帳(zhàng )面きちょう(🏢)めんさ(✋)をおりおり冷(🏂)やかし(➗)たくらい(🏜)であっ(🎠)た(🥀)。その(🐩)代り(❤)、彼は、今(🚂)後五年生に無(wú )法な暴行を加(😞)えられたら、(🌭)退学処分(fèn )の危険(🧓)を(🤺)冒(mào )しても、思いき(🌴)って反(🚈)抗(🙄)(kà(🚦)ng )を試みようと、固く心に(📂)誓ってい(🎌)た。彼(bǐ )が彼の小刀ナイフを筆入に入(rù )れないで、いつも衣嚢(náng )かく(🏿)しに入れていたのも、実(📧)(shí )はそのた(👶)めだっ(🦎)たのである。
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