次郎は、朝倉(cā(🥖)ng )先生の家(jiā(⤴) )をあ(🏼)れほど重くるしい気持にな(🏠)って出て来ながら(🆓)、馬田と道(dào )江のうしろ姿を見た瞬間から、学校の問題がまるで自分(💣)の(👖)念(👠)頭から去(📿)ってしまってい(😩)たことに(📸)気がついて(🛢)、(🛌)愕然がくぜん(⏬)とな(🏳)っ(💊)た。
「それ(🕊)が(🗯)きっと大(🏊)きな問題に(🚻)な(🚒)ると思うね。」
「しかし、馬田をどう(📳)もし(👆)な(🏓)いで(🙉)、た(🥌)だ逃(táo )げまわっていたんではだめ(🕷)ですよ。」(🐩)
「それがきっと大き(🛴)な問(💟)題になると(🤵)思うね。」
次郎は(🕰)、ふしぎにも思い、いく(💟)らか滑稽(🌯)に(♿)も感(gǎn )じな(🛴)がら、歩き出そう(🔩)とした。が、そのとき馬(mǎ )田のほか(🗿)にもう(🌫)一人、彼の眼(😟)にうつった(📱)人影(yǐng )が(🥩)あった。それは、土(🥊)手の(♒)ずっと向こう(🦂)の(👫)方を小走(zǒu )りに走っ(🌸)て行く女(🔭)学生(shēng )の姿(💮)(zī )であった。そ(💠)の制(zhì )服(🏛)姿は、(🆓)もううしろから見た(🍏)のではちょっと(🥤)誰(shuí )だか(🧒)判断(🗒)がつ(🥅)きかねるほど遠ざかっていたが、次郎にはそれ(💁)が道(👰)(dào )江だということ(🍽)が一目(🎞)(mù )で(😉)わかった。
「なる(🔵)ほ(🗄)ど。こ(🦁)れは痛(tòng )いところを一本や(🍀)ら(🍱)れ(🚢)た。僕(pú )もいつの(⛰)間にか(🐉)現実(⬇)主義者(zhě(👄) )になってしまっていたわけ(🕯)か。はは(🐚)は(🏔)。と(📏)ころで、君(jun1 )の考えが(👻)足(zú(⛹) )りなかっ(🎈)たというのは、す(💜)ると(🐘)、(🧚)どうい(👱)う(🔢)点(🛰)かね。」(🚥)
次(cì )郎の耳(ěr )に(👮)もその音はきこ(👁)えた。しかし、彼は(😢)ふり(🎿)むかな(👁)かった。そして(👙)、もうとうに見えな(🧑)くなっている道江(💣)のあとを追う(💕)よう(🍭)に、路をい(🍟)そいだ。
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