ぴたり押へられ(🌔)た(📡)沈(shěn )默だつた。次の瞬間、然し源(🏆)吉の意(💺)見(🍍)は一(🎩)たまりも(🍩)な(😺)く、皆(jiē(🔳) )が(👛)口(🛶)々(🏿)に云ふ罵(mà )言で、押(🎚)(yā )しつぶ(❣)されて(✴)しまつた。
「よし/\、うんと(🎯)、そ(🍰)つたらごとせ。」
幹部(🤵)の百姓と、(💼)校(🎐)長(🥁)先(xiān )生(💤)とは、すぐ(🍚)この(⌚)結果を、村(🌷)中の百姓に一時(shí )も早く知らせ(😸)て(😳)、皆を極度(🏋)に激昂(á(⛪)ng )させ(👭)、(🥠)その(🚧)滿潮に乘(🕚)つた勢(🌞)(shì )ひで、(💴)やつてのけな(🥂)ければな(🤹)らない(🎴)こと(🍣)を相談した。――「鐵(👢)は赤いうちに」! そして、一方、先生が(👶)町へ行(🔶)つて、賣却の交渉を濟ませて(🥍)置くこ(🕸)とが、勿論必(💄)要(🔼)な緊(jǐn )急事だつた(🏄)。
由(🏴)はギヨツと(🌵)したやうに、四(sì )圍あた(🎉)りを見た。
(⛰) (🔝)七
川向(xiàng )ひの村に用(🚑)事(shì )を足(zú )して歸(🤰)(guī )つ(🕟)てき(❓)た勝の父親が、源(yuán )吉に(🆒)會つたとき、川(📏)向(🍨)(xiàng )ひでも(🚻)、色々そんな話(huà )が出てゐる(🏞)と云つた。石狩川(chuān )が凍つたので、自由に(🚰)向(💠)ひ側に(🏗)行(há(🔛)ng )ける(Ⓜ)やうになつ(🆒)た。授業(yè )料を(⛱)をさ(😈)め(📊)るこ(🚬)とが(🛄)出(chū )來なくな(💢)つ(🌎)て、小學校へ行(♒)く生徒が急に減つ(🚜)た。金(🦈)(jīn )をかけて(🏒)、一(🗼)日中遊ば(⬜)せて(🏾)置(Ⓜ)かれるか、と云つた。
皆の出て(🎎)ゆく(😭)後を丸太(tài )棒で(🗯)ゞもなぐり(🕸)つけるや(🛒)うに、惡態を(⛅)ついた。五人とも(🕡)涙(🦐)を眼に一杯た(📣)めて(🚣)、(🚮)興奮して(⬛)ゐた。
すると、お芳の父(🏵)は落着きなく、うやむやにして、頭を(🕋)自分(🗄)の手(shǒu )で(🆙)押(yā )へて振りながら、歸(⛷)つて行つた。「俺(🚧)アは(🥔)、(🤫)もうど(📹)うもかも(🥫)は(🍇)ア分わ(📄)かなくなつたんし。」……(⏳)
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