それか(🗓)ら、朝(🍪)倉(🙊)先生(🔆)は(🧀)、何かおかしそうにひ(🥁)とり(📌)で笑って(🦄)いたが、
「ええ(👅)、はじめのうち(🕛)は(🚛)、いつもこんなふうですよ。五(wǔ )分(📺)(fèn )や七分は(😹)た(⚪)いていおくれます。」(🌫)
「そう(📵)だ(🙆)とす(🈸)る(🔓)と、みん(👾)ながまごころ(🌆)をこめて常識をはたらか(🤚)しさえすれ(🙃)ば(🔇)、落(luò )ちつく(🕋)べきところに(🌔)落ちつくん(🏨)ではな(⌛)いかね。」(😟)
(👹)七(📦)時(🍊)の朝食までには、まだ二(🦎)十(⛏)分ほど(⛏)の時(🔂)間が(🍦)あり、(📌)その間(jiān )に食事当(dāng )番は食卓(🚾)しょくたく(🈵)の(🖐)準備(bèi )を(📒)やり、その(🗿)ほか(🎧)のものは、自由(✖)に新聞(wén )に目を(🤱)とおしたり、私用をたしたりするのだった。次郎は、いつもなら、こんな時(👧)間にも(❣)、(🦃)できる(😝)だけ塾生たちに(🍱)接触(chù(🈺) )せ(📎)っしょくして、かれらの(💴)感想(xiǎng )を(🔖)きい(🤷)た(👝)りす(🧐)るのだった(💽)が、今(jīn )日は、(🔶)広間を出るとすぐ(🐸)、塾長室に行き、(🛂)朝倉先(🌟)(xiān )生(🧟)に向かって(🛃)、なじるように言(yán )った(🤝)。
「郡(jun4 )の団(tuá(👗)n )長なんかやっ(🔚)てる(🉐)と(👗)、あん(💔)なふうになる(😔)もん(👱)かね。」
かれが、便所(🍌)に通(🐬)(tōng )ずる(💋)廊(láng )下(xià )の(🗼)角をまが(📠)る(📈)と(💬)、一(yī )段さがっ(😌)た入り口のたた(🦒)きの(🛳)上に立(lì )って、(🚶)何(🛂)かし(🧡)きりと声(shē(🚳)ng )高(gā(😵)o )こわ(🤤)だかにがなりたてている一(yī )人(rén )の塾生がいた。見ると、飯島好(hǎo )造だった。
「ぼ(🤳)く(⛄)は、むろん(⚫)、いけないと(🕎)思います(😸)。」
朝倉先生は、こ(😛)の(🧒)話を語りおわると、しばらく沈(👕)黙した。
(💒)越前永平寺えちぜんえい(🎎)へいじに奕(yì )堂(🍞)えき(🥝)どうという(🏑)名高い和(hé )尚(🍝)お(🌎)しょ(🅱)うがいたが(🗽)、ある朝(👻)、しずか(🚣)に眼を(🆙)とじて、鐘楼しょうろうからきこえて来(lái )る鐘か(🍄)ねの音ねに(🕘)耳(⏭)をすましていた(🕝)。和尚(shàng )は(🎻)、今朝の鐘の音に(🍝)は、い(➖)つ(💂)もにない深いひびきがこも(㊗)っている(🖨)ような気がしたので(🤜)ある。
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