塾生(👽)た(🕹)ち(😠)のある者(🔺)にとっては(📿)、朝(🛀)倉先(xiā(🗺)n )生のそう(🚟)したやり方が、非常に皮(👍)(pí )肉に感じられ(💺)た。
次(cì )郎は、それで安心(😋)(xīn )する気にはむろん(📜)なれなかった。しかし、夫人がそんなこ(🏺)と(🔷)を言って自分をな(🐡)ぐさめるために(👗)、わ(🙇)ざわ(🥁)ざ(🤰)自(🐘)(zì )分(🔚)(fèn )の室にやって来た(🎗)のだ(🍇)と思うと、何(🧑)か心のあた(💛)たまる(📫)思い(🅾)がした。そして、その日のかれの日記の中に(🤡)、その(💙)ことが、今朝からのできごととともに(🎅)、大(⭐)事に(🍓)書きこ(🕠)まれていたことは、いうまでもな(🎤)い。
(🌱)相談は安(ān )易あん(🍴)い(🛀)にすぎるほ(㊙)ど、すらすらと(🚤)はこ(🌡)び、ほとんど(💟)無修(❗)(xiū )正(zhèng )だっ(🕓)た。特異(🖕)とくいな(🏊)行事を期(🌆)待してい(⏸)た塾(🚣)生たちにとっては(🌚)、多少(❣)物(wù )足りなく(🎼)感じ(💺)られたらし(😈)かったが、そのために、これという強硬(🕞)(yì(🗓)ng )きょうこ(🚱)うな主張(zhāng )も出(🤚)なかった。最も(🚢)多く発(🌬)言したのは飯島(dǎo )だっ(🛡)た(🈺)。し(🚬)かし、そ(🛂)れも、自分(🐲)の存(📅)在(zài )を印象づ(🌃)ける目(🕘)的以(yǐ )上(🦓)の発(🔆)言ではなく、たい(🍭)てい(🤤)は原案賛成(chéng )の意見をのべ、同時に(🈂)進(🚨)行係をつと(🤬)めるとい(😱)ったふ(💢)うであっ(😎)た(🈴)。田川(chuān )は、はじめ(🧚)から終(zhōng )わりまで、一(👺)(yī )言も口をき(🐷)か(💻)なか(🍚)っ(⭕)た。
「き(🏑)っとさましています(🚵)よ。どの室にも、眼を(🔜)さまし(👈)て(🙁)いるもの(🏘)が、(🤛)もう何人かは(🎁)あ(🌪)るはずです。」(⏯)
「起きだしたようです。もうだい(🍑)じ(🙊)ょうぶで(👅)すよ。」
(📈)か(🦇)れは(📿)、(💲)そのつめた(🐻)い空気(qì )の(🌯)針(zhēn )をなぎ払(fǎn )はらうように、ばたばたと部屋中にはたき(💖)を(😇)か(🎄)けはじめた。
「じゃあ、やはり打ちつづけるより(💏)ほか(🎣)あ(🍴)り(🏍)ません(🥨)ね(🛸)。」
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