(📡)しばらく石のような沈黙(mò )が続(xù )いた。その(😦)うちに(🛁)微かすかに酔が学士の顔(🌑)に上(🆓)った。学者(zhě )らしい長い眉だ(🛅)け(🖼)ホン(🕎)ノリと(📘)紅い(⏺)顔の(🔢)中に際立きわだって斑(🐇)白(bái )は(🏤)んぱくに見え(🐘)る(🚪)よ(😗)うに成った。学士は楽しそ(💢)うに(💍)両(liǎng )手や(👩)身体(tǐ(🚕) )を(💨)動かして(😿)、胡坐あぐらに(❌)やったり(✍)、坐り直(❤)したりしな(👩)がら、高瀬の方を見た。そ(😯)して(💕)話(🔁)の調子を変(bià(🥍)n )えて、(💾)
「鞠ちゃん、吾家おうち(🐥)へお入り(🏒)」と彼女(nǚ(🍲) )はそこいら(✉)に(😒)出(🚱)て遊んでいる子供を呼んだ。
「今(🌯)(jīn )咲いてますのは、ホン(🔼)の丸(🎳)咲か、牡丹(🌙)ぼたん種ぐらいなも(👭)の(❔)です」と学(xué )士は高瀬に言(yán )った。「真実ほんとうの獅子(🥄)ししや手長と成っ(㊗)たら、どう(🤦)して(🅰)も後(🐨)おくれますネ。そのう(🍥)ちに一つ塾(🥡)の先生方を(🎱)御(yù )呼び(♉)申した(📸)い……何がなくとも皆さんに集(jí )って頂(dǐng )い(⛔)て、これで一(🚔)杯進あげ(📚)られるようだと可(🔼)いいんですけれど……(🌴)」(🕕)
「(✂)え、すこし御遣やりな(🏌)さらないか(🚋)」
と(💙)先生(🈂)は高(🌪)(gāo )瀬に言って、一緒(xù )に(🚕)奥の方(🎒)ま(🐽)で(🚗)見て(💹)廻(🌘)(huí )った。
北の(🏾)縁(yuán )側へ出て見た。腐(📦)りか(🛥)けた草(cǎ(👬)o )屋根(gēn )の(🕴)軒(xuā(🕞)n )に近く、毎(〽)年虫に食(💚)われて弱っ(😞)て行く林(lín )檎(🚮)りん(🚼)ごの幹が高瀬(💢)の眼に(🚎)映(👶)った。短い不恰好ぶかっこ(🔱)うな枝は(🤫)、(🗯)そ(🕯)の年も若(🎊)葉(🦌)を着け(👝)た。微(✍)か(🛡)な甘(gān )い香がプ(🐢)ンと彼(bǐ(👡) )の鼻へ来た。彼(⛹)は縁(🐷)(yuá(😒)n )側に凭もたれて(🤘)、五(📴)月の日(❗)のあたった林檎の花や葉を見(jiàn )ていたが、妻(qī )のお(🤦)島がそ(👜)こ(🧡)へ来(lái )て何気な(🏉)く立った時(🗻)は、彼は半(😢)病人(rén )のような、(✉)逆上(shàng )のぼせた(🆙)眼付(fù )をし(🙊)ていた。
お島(😞)は(🗿)な(🚒)ぐさみ(✡)に鯣するめを(🤡)噛か(🏤)ん(🍴)でいた。乳呑(🏩)(tiān )児(🖊)(é(📥)r )の乳を放(😱)させ、姉娘(niáng )に言っ(🀄)て聞かせ(🆎)て、炉辺(fǎn )ろばたの戸棚の方へ立って行った。
長(👚)く東京(🌟)で年(⬇)月を送っ(🚙)て来た(🤑)高瀬に(🕧)は、塾(shú(🎗) )の周囲まわりだけ(💭)でも(🥣)眼(yǎn )に映るものが多か(🧚)っ(🛑)た。庭にある桜(🔖)の(💜)花(huā )は(⏩)開(🤺)いて(😸)見ると八重(🔇)で、花(huā )束(🛰)のように密集(jí )かた(🐆)まったやつ(💖)が教室の窓に近く咲き乱れた。濃(nóng )い花(huā )の(🤙)影(🏃)は(🧒)休(xiū )みの時(💮)間に散歩(bù )する教(🎦)師等の(💡)顔(🐄)にも映り、建物(wù )の白(bái )い(👡)壁(🎶)(bì )にも映った。学生等は幹(🚧)に隠(🐖)れ、枝につかま(😔)り(📀)、まるで小鳥(👋)かなんどのようにその下を(🔌)遊び廻(🕡)って戯(hū )れた。
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