「べつに何(🌆)ともな(🕺)かった(🌱)よ。」
それから恭(gōng )一の(🈺)方を見(jiàn )て(👢)、
歩(🏌)いて行くう(🍯)ちに、山(shān )犬や、狐や(🥇)、三つボタ(🏊)ン(🥟)の(✴)いやな顔(yá )が(🤧)ひとりでに思い出された。しか(🏟)し(✡)彼はもう、それらをちっと(🌹)も怖(🍴)いとは思わな(🦎)かった。それどころか、彼(🚺)らのま(📬)えに青い顔をして並ん(🍙)でいた新入生(⏭)達のことを思(🚘)(sī(🔳) )うと、一種の武者(zhě )ぶるいみ(🤖)たようなも(🥃)のを総(zǒng )身(shē(💮)n )に感(✈)(gǎn )ずるのだった。
次(🧚)郎は(🈴)、もう(🧖)、食ってか(🎏)かる(💱)ような(😋)勢いだ(🛋)っ(㊗)た。
「しかし(🌙)、今年の五年生もそ(🏤)れ(🅰)で(🛶)台(tái )なしだ(🧒)な(🌳)。しょっぱな(🥏)から、(⏮)しかも新入(rù )生に対し(🎿)て味噌をつけたん(🔩)では。」
彼は、い(💖)つとはなしに、そんな気(🕳)が(⛏)していた。は(🎳)っきり意(yì )識して、(🛌)そうなろ(🥅)うと努めた(🧕)わけ(🥟)で(🏖)も(🏤)なかったが(🙅)、中学に(🖲)入学して(🍒)以来、日(rì )一日(rì )と、母(🚡)や祖(🛌)母(♓)(mǔ )の問題(🐡)(tí )が(👁)その深刻さ(🍡)を(🙏)減じて行き、この(💔)ごろでは、よほどのことが(🤯)ないかぎり、たいして気にもか(🤐)からなくな(⛑)って(😸)来(lái )たの(👗)である。そ(👥)れは、たしか(📪)に(🆎)、中(😋)学(xué )校(🔼)と(🏆)いう(🤵)ものの空気(🌖)が、彼にいろいろの新しい問題をあたえ、彼の関心を、急(🐪)(jí )に家庭以外の世(shì )界に(🔃)まで(⤵)拡(🌅)(kuò(💳) )げてくれた結果(🥎)にちがいなかった。その(🎠)意味では、中(zhōng )学校(🚂)というところも(🏧)、尊敬すべ(🐢)き先生(👳)がいるいないにかかわら(🔳)ず、人(rén )間(🏏)(jiā(🚊)n )を成長(zhǎng )させる何かの(🛄)魔(⛎)術をもった(🕺)ところだ(🎤)、(😘)といえるであ(🤧)ろう。
(🎛)と、大(dà )沢(💍)は、次郎の肩に手をかけ(🐇)て、
「(🙄)こらっ! ど(🔠)こへ行くん(🍾)だ(✅)!」
ビデオ このサイトは2025-03-11 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025