そのあと(🧖)、就寝前の行(🎴)事として、最初の(🐂)静(🎃)坐せ(👙)いざがはじまった。塾(💾)生たちは(🔔)、各室ごとに、き(🚉)ちんと縦たてにな(💯)らび、朝倉先生の指導に(🕹)した(🐎)が(🤼)ってそ(🏝)の姿勢をとった。
(♈)飯島は、いくぶんあわて気味(🤷)にこ(💆)たえた。それだけに(♿)、いかにも無(wú(🚌) )造作(🎸)むぞうさな、た(📃)よ(👔)りない(⛽)答え(🏪)だっ(👜)た。
「そういうと、ゆうべの室(⛰)長選(👶)(xuǎ(🧟)n )挙も(🥞)何だか(🍡)変(🚜)だったぜ。」
(🦗)飯(🐔)島の足(zú )音がきこ(😹)えな(♟)くなると、小便所の掃除をして(⛽)い(🛸)た四(sì )人が、かわる(🤺)がわる言った。
「(🛸)ちょっ(🐂)と(🚫)ぼくに(👪)打たしてみてく(🥍)ださい。」(🔧)
「(💺)ほう、(🔸)お(💳)前(🔋)か(🏡)、今(👮)(jīn )朝(🥑)の鐘をついたのは。……で、(👥)どのような気持ちで(🕘)ついた(🐠)のじ(⏫)ゃ(🐺)な。」(📑)
「おそ(🙈)れ入ります。では申しあげますが、実は(🥘)国もとにおりましたころ、いつも師匠し(🏬)しょう(✈)に、(💦)鐘をつくなら、鐘(zhōng )を仏(🐠)と(🌾)心得(dé(💞) )て、それに(🔚)ふさわ(🈸)しい心のつつし(🍷)み(👰)を(🎸)忘れて(🎒)はなら(🕦)ぬ、と言い聞かされ(🥞)ておりましたの(🎌)で(🔎)、今(jīn )朝(🚠)もそ(🎡)れを思い出し、ひとつきご(🦏)とに、礼(👒)(lǐ )拝(📒)らいは(😨)いをしながら(🍐)ついたまででございます。」
「(🔧)なん(💽)だか、ひ(🈸)どく(🦈)叱しかりとばされ(💥)て、やっと(🏂)起きた、といったぐあい(🚔)で(🐡)すね(😹)。」
「なるほど。そうか。――しかし(🌲)、(🤠)大河にしちゃ惜おし(🐩)かったね。おし(🏣)まいごろにはか(🌟)んしゃく(🆔)をおこしてい(💒)たようだったが。」
「(🐣)今(🔯)朝の鐘をついたのはだれじゃな。」(⏩)
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