「どう(🌍)でし(✴)ょう、高瀬君(🐫)、今(jīn )度塾(shú(🍰) )へ御願いしまし(🈷)た伜(🎸)せがれの奴は。あれで弟と違って、性(🧙)質は温(wēn )順(shùn )すなおな方(🔁)なん(⛱)ですがネ。あれは小学(xué )校(🍼)に居る時代から図(🔁)(tú )画(🚟)が得意でして(🌩)、その方では何時でも甲(jiǎ )を貰って来(🐶)ましたよ。私(sī(🎂) )が伜(💬)(zú )に(🔹)、(👣)お前(🈶)は何に成る(🍑)つもりだッて(🐴)聞(🙁)きましたら、(👿)僕(🎏)は大(dà )き(😀)く(🚋)成(chéng )ったら、泉先生(📷)(shē(🐞)ng )のよ(💐)う(🎬)に成(🚌)るんだなんて……あれ(🔈)で(🎤)物に成りましょう(🍺)か…(🍝)…」
と音吉は笑いなが(🥢)ら(🥂)声を掛(🏳)(guà )けて、(🔁)高(🚃)瀬の掘起した畠を見た。サクの切り方が浅かった。音(yīn )吉は高瀬から鍬を受(shò(🍇)u )取って、もっと(🔯)深(🐌)く切(🦕)って見(👁)せた(💺)。
深い(⛰)露の中で、(🍨)学(👇)士は(🕢)朝顔鉢ばちの置並べてある棚(👰)の(🌾)間(jiān )をあちこちと(🦌)歩いていた。丁(dī(🤩)ng )度学士(💷)の奥さんは(🔹)年長(zhǎ(🤶)ng )うえ(🏢)のお(🖐)嬢さんを相(xiàng )手に(🧠)して開けひ(🎺)ろ(🏻)げた勝手(shǒ(🌲)u )口で(👧)働いていたが、(🕔)その時庭を廻って来(🥧)た(🏓)。
翌朝(cháo )高(🚦)瀬は塾へ出ようとし(🐻)て、(🚓)例(⛹)(lì )のよう(✡)に鉄(🎃)道の踏切のとこ(😀)ろ(🦒)へ(🔅)出た。線路を渡って行(🏄)く(🔙)塾の生(♋)徒な(🆗)どもあっ(📥)た。丁度(➡)そこで与良町よ(🚨)らまちの方(fāng )からやって来る子(💗)安(🎦)に逢った(😈)。毎時い(🌓)つも言い合(hé )せた(🎅)ように(🦏)皆(👗)なの(🚨)落合うところだ(🗽)。高瀬は子(🍖)安(🍒)を(🛶)待合せて、(🈸)一(💛)諸に塾の方(🎗)(fāng )へ歩(bù )いた。
こう高瀬は泉に話すこともあった。
二人が(🌻)塵払(🐭)はたきの音のする窓の外を通(tōng )った時は(🌆)、(💳)岩(➰)(yán )間(🙄)(jiān )に咲く(💌)木瓜(guā(🏙) )ぼ(🔝)けのように紅い女(nǚ(🧛) )の顔が玻璃ガ(🤜)ラスの内から映(🔐)(yìng )っていた。
桑畠(tián )に(📝)働いて(👔)いた(🍬)百姓(😗)もそろそろ帰りかける頃ま(📑)で、高(gāo )瀬(lài )は皆な(🖇)と一(yī )緒に(🐡)時を(🙌)送った。学士は(😧)そこに(🐱)好(💳)い隠(🚋)れ家(jiā )を(🏅)見つけた(👄)と(🥟)いう(⏸)風で、愛(🎷)蔵する鷹たかの羽の(🔍)矢が白(⤴)い的の方(⏺)(fāng )へ走(zǒu )る間(🦅)、一(💰)(yī(📣) )切のこと(🦗)を忘れているようであった。
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