漫画《麻倉 憂 s cute》2行目ライン
麻倉 憂 s cuteあらすじ
「鞠(jū )まあちゃん(🍂)はどうした(💠)ろう」(🐗)と(🕑)高瀬がこの(💬)家で生(shēng )れた姉(🛋)娘(niáng )のことを聞(wén )いた。
不(bú )思議(🙀)な風(🔝)体(👻)ふう(🙄)てい(😕)の(🐘)百姓が出来(lái )上った。高(🌺)(gāo )瀬は頬冠ほおかぶり、尻端折しりは(🔯)し(🥫)ょ(🐆)りで、股引も(🐍)もひきも穿いて(🙅)いない。それに素足だ。柵さく(⬇)の外を(🖋)行く人(🖤)は(🔣)クスクス(🏻)笑って通っ(🉑)た(🐌)。とは言(yán )え高瀬は関わず(⛲)働(dòng )き(🤨)始めた(🦓)。掘起(qǐ )した土の(🤧)中からは、どう(🧥)かす(🚿)ると可憐(🏋)かれんな穎割葉かいわれば(❓)が李(lǐ )す(😲)ももの(🚐)種(✅)について出て来る。彼は地から直(☕)接(🚅)じかに(🧙)身体(🖋)へ伝わる言い(🌕)難い快感を覚えた。時には畠の土(🍴)を取(qǔ )っ(㊙)て、(🕥)それ(🧀)を(💶)自(⏩)分の脚(📏)(jiǎo )あ(📷)しの弱い皮(pí )膚に擦こ(🛢)すり(⏲)着けた。
「(💪)鞠(♓)まあちゃ(🚅)んはどうし(💮)たろう」と高瀬がこ(🚊)の家で生(🔄)れた姉娘(🌝)の(🌳)ことを聞(wé(👟)n )いた(😗)。
「子安(👡)君(😆)はナ(🚿)カナカ好(hǎo )い(📻)身(shēn )体(🍀)ですネ――(🐶)」
ある日(rì )、高瀬は受(🛩)持の授業を終(zhōng )って、学士の教室(🈲)の側を通(🏒)っ(🦃)た。学士も日(♊)課を済ましたところであっ(🌱)たが、まだ(🐋)机の(📒)前に立(🔍)って何か生徒に説明して(🌮)い(🕕)た。机の(👲)上に(🍽)は大理(📑)石の屑く(🍦)ず(🚕)、塩酸(suān )の(🌅)壜びん、コップなどが置いてあっ(🔶)た。蝋燭ろうそく(🔜)の火も燃(✍)え(🐲)ていた。学士は(🏪)手にした(✳)コップをすこし傾(🧠)かし(🔣)げて見せた。炭素がその(🛵)玻璃板(bǎn )ガラスいたの間(🆎)から(💁)流(😞)れ(🏕)ると、蝋(♿)燭(🍵)(zhú(🏅) )の火は水を(👏)注(💄)(zhù )ぎ掛けられたように消えた。
「(🎻)こりゃ驚い(🚩)た。尺二です(🐥)ぜ(🛬)。し(🚓)っかり御頼申(shēn )おたの(😐)もう(🍝)しますぜ」と大尉(wèi )は新規な的(🚸)の方(fāng )を見(jiàn )て矢を番つが(⛩)っ(🏪)た。
(🌮)と(🕡)亭主に(🐩)言(👌)わ(🔜)れて、学(xué )士(🏜)は四辺あたりを見廻わし(🐷)た。表(biǎo )口へ来て馬(mǎ )を(🏊)繋つな(⚾)ぐ近在(👤)の百姓(xìng )もあった。知(🌻)らない旅客、(⛔)荷(hé )を負しょっ(🔆)た商(😼)人あきんど、草鞋掛わらじがけに(🧒)紋(wén )附羽織を着た男(nán )などが此方こちらを覗の(🈵)ぞき込(rù )んで(🏫)は日のあたっ(🚁)た往来(lá(📦)i )を通(tōng )り(🚾)過(🍫)(guò(🦈) )ぎ(🔁)た。
「今(👹)私が読(👬)んで(🚒)る小説(🆗)の中などには、(🔛)時(shí )々仏蘭西語が出(🕛)て来(🎓)て困ります(🧗)」
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