日本《目 の 前 で 射精》2行目ライン
目 の 前 で 射精あらすじ
「ど(🥐)うも先(😡)生の朝顔はむ(🥂)ずかし(🔞)くッ(💄)て、私にはまだよく解りません」と高瀬(🏾)は笑(📸)いな(🗳)が(👺)ら(✍)言(yán )った(🦍)。
極く服装な(🍜)りふ(😋)りに関わない学士(🚫)(shì )も、そ(🍓)の日(🐹)(rì )は(🥢)め(🥖)ずらしく瀟(xiāo )洒しょうしゃ(🔱)な(🚺)ネクタイ(🚥)を(👤)古洋(yáng )服(🐃)(fú )の胸(xiōng )のあたり(✅)に見せていた。そして高瀬を相手に機嫌きげんよく話(🎄)した。どうかすると(🏟)学士の口(😵)(kǒu )からは軽い仏蘭西語な(✋)どが流(liú )れて(🛶)来(lái )た。
何(📕)処で教わるともな(🌎)く、鞠子はこんなことを覚えて(🚈)来て(⏬)、眠る(🦎)前に(🎊)家(🕰)中踊(📢)って(🌄)歩(bù(😎) )いた。
急に大き(🙊)な蜜蜂みつばち(🥦)が(🍤)ブーンと(🏖)いう羽の音をさ(👌)せ(😤)て、部(😄)屋の中へ舞い込(🌊)ん(🐀)で来た。お島は急い(🤚)で昼寝(qǐn )をしている子(🥉)供の(🍚)方(fāng )へ行(🐪)っ(🕵)た。庭(🥧)の方から入って来(lái )た(🏯)蜂(fēng )は表(📅)の(🦑)方(🈵)へ(😸)通り抜け(📊)た(🥈)。
朝顔の話(⤴)はそこでも学(xué(😊) )士の口から出た。
問(🔹)を掛け(🚚)た生徒は、つと教室(shì )を離(lí )れて、窓の外の桃(táo )の樹の側に姿を(🐪)顕あらわした。
この半ば家庭のような学校(🌦)(xià(🤹)o )から、(🌵)高瀬は自(😩)分(fèn )の(⬜)家の方(fāng )へ帰っ(👟)て行くと、頼んで置(🕚)(zhì )いた鍬く(😪)わが届いていた。塾で体(tǐ )操の(😑)教師をしている小山が届(🥅)けてくれた(🏅)。小山(🙎)の家は町の鍛(🥠)冶かじ(🚘)屋(wū )だ。チ(♊)ョ(🔹)ン(🕘)髷(qū )まげを結(🌾)った阿爺おとっさんが鍛うってく(🚜)れたのだ。高瀬(lài )はその鉄(🦈)の目(🔛)方(🐦)の可成かな(🎷)りあ(🦍)る(🤧)ガ(🚺)ッシリ(🥟)とした柄(🌮)のつい(🎆)た(😗)鍬を(🎚)提(🐽)(tí )げて、家の(🎩)裏に(⛄)借(💄)りて(🐪)置いた畠の(💖)方(🏍)へ(💞)行った(👿)。
「そう言(yán )え(🧜)ば、仏蘭西の言葉というも(🏇)の(🌕)は妙なところ(🎻)に洒落しゃれ(🌄)を含(🌵)んでますネ」
「(💽)お内儀さん、(🏫)今日は何か有(🎈)りますかネ」
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