「そもそも(🥒)大弓(🚑)(gōng )を始めてから明(🐶)日(rì )で一(yī )年に成り(🏓)ます」と仲間(🉑)う(🛬)ち(🕎)では遅く(🚷)始(❌)(shǐ )めた体操の教師が言った。
「私も(🕯)小諸へ来(🕕)(lái )ま(⛵)してから、いくらかお酒(jiǔ )が飲(🚝)めるように成りました」
そのうちに学士の誂あつらえた(✴)銚子ち(😽)ょう(🌖)しがついて来た。建増(zēng )した奥の部(⛏)屋に小さ(⛽)なチ(🏁)ャ(👍)ブ(🤳)台(🍶)を控えて(🦇)、高(gāo )瀬は学士(shì(🛎) )とさしむか(🚹)いに坐って見(🦒)た。一(yī )口(🆙)やるだけの物(🛌)が(🏋)そこへ並(🥘)んだ。
「鞠まあ(😪)ち(🦅)ゃんは(🖌)ど(🎠)うしたろう」と高瀬がこの家(jiā )で生れ(🚰)た姉娘の(🏭)ことを(💽)聞いた。
「広岡さんも(🕸)今(jī(🏼)n )、上田で数学の(🦋)塾(🧥)(shú )を開(🗂)(kāi )いてま(🌹)すが、余程の逆(nì )境でしょ(⛽)う(🥑)……ま(🗝)あ(🤡)、私共(gò(💂)ng )も先生に(🔈)同情して(😍)、いくらかの時間(🏭)を助すけ(🏙)に来て頂(dǐng )く(🍴)こと(🐁)にしたんです……それ(🧙)に(📽)、君、吾(wú )々の塾も(🍀)中学の設(shè )備をして、(🚬)認(😢)可でも受けようと(🚙)いう(🗻)には、肩書のある人(rén )が(🍚)居ないと一(🈯)寸ちょっとこれ(🌪)で都合(⚓)が(🌰)悪い(⭐)からネ」
ある(🤣)日(🏄)、高瀬は受持の授業(yè )を終(zhōng )って、学士の教室の側(cè )を通った。学士(shì )も日(🍝)課(kè )を済まし(💓)た(✨)と(🤜)ころであったが、まだ(🎒)机の前に(🤑)立(lì )っ(🧦)て何(hé )か生徒に説明していた。机(jī )の上(❎)には大理(⚾)(lǐ(➿) )石の(🏺)屑くず、(💁)塩酸の壜びん、コップなどが置いてあ(💸)った。蝋(🔱)燭(😰)(zhú )ろ(🐖)うそくの火も燃(rán )え(🔝)てい(💿)た。学(📤)士(shì )は手にしたコップ(🚳)をすこし傾かし(🚨)げて見せ(🐾)た。炭素がその(🖨)玻璃板ガラ(🅱)スいたの間から(🅾)流れ(👅)る(🍌)と、(🆑)蝋燭の火は水(shuǐ(🥉) )を注(🚧)ぎ(🐚)掛(🚏)け(🐦)られた(👌)ように消(🌭)えた。
と軽(qīng )い返(🕖)(fǎn )事をした(🎂)。
(🐓)小(♏)使いの音(yī(🎄)n )吉が来(🥏)て三尺四方(fā(🍦)ng )ばか(🗿)りの炉(🛢)を(🛐)新規に築つき(🔈)上(🍑)げてくれ(🏊)た(🕖)頃(qǐng )、(📅)高瀬(lài )は先生(🍻)の隣屋(wū )敷の方からここへ移った(💕)。
桑畠に働(dò(🕊)ng )いていた(🦌)百姓(🌵)も(🏾)そ(💮)ろそろ(✈)帰りかける頃まで(🔁)、高(gāo )瀬は(🌠)皆なと一緒に時(😻)を(📢)送った。学(xué(😞) )士はそこに(🤕)好い(🔂)隠れ家(jiā(🥚) )を見(jiàn )つけたという(🌉)風で、愛蔵する鷹たかの羽の(🔓)矢が白(bái )い的(🧢)の方へ走る(🤹)間、一切の(🤑)ことを忘(wàng )れてい(📙)る(🐻)ようであった(🔙)。
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