とは(📼)言え、(🔎)元(🧚)園(🍲)町からは助(zhù(🍴) )力(lì )を惜ま(🎈)ないという意味(🔑)の手紙を寄よこしてくれた。こ(🌃)の手紙が(🗑)岸(🐷)本を励した上に、(🦏)幸いにも(🍥)旅の思(😂)立(📖)ちを賛(🐊)成してくれた人達の(🌛)あった(♑)ことは一層彼(bǐ(🚛) )の(🔪)心を奮い起(😑)たたせた(👣)。それからの岸本(běn )は殆(dài )ほ(👰)とんど旅(🎫)の支(🍞)(zhī )度(dù(🐊) )したく(🥄)に日(rì(✒) )を(🅿)送(sòng )った。そ(😧)ろそろ梅の咲(xiào )き出す(😜)という頃には大(🔦)体の旅(🐩)の方針を定め(⏰)るこ(🚡)とが出来るまでに成(🌊)った(🎅)。長いこと(💜)人も(⛷)訪たずねずに引籠ひ(🙏)っこみきり(😈)でいた彼(bǐ )は、神(shé(🐧)n )田へも行(háng )き、牛込う(🐹)しごめ(🙋)へも行った。京橋へも行(🌿)っ(🌕)た(👞)。本(běn )郷へも行(há(⏮)ng )った。ど(🔠)う(🎅)かして(🤘)節(📛)子の身体がそれ(➡)ほど人の目につかない(🗨)うちに支度を急(jí )ぎたい(🧛)と願っていた。
「叔父(fù(💼) )さんはさぞ嬉しいで(⬇)しょうね(🎼)え(👏)――(〽)」(💹)
「繁ちゃんが(🛎)兄さん(🙏)の(🌟)凧た(🌱)こを破いた(🎵)ッて、それ(🏰)から喧(👥)嘩に(🥧)成ったんです(🍣)よ」と節子は繁を制(zhì )おさえながら言った。
「ほんとに(👻)岸(🎻)本(🕷)先生(〰)はお(📊)目(mù )に(🧦)か(🌔)かる度た(👀)んびに違(wéi )っ(🚝)てお見(jiàn )えなさる…(😥)…(🏑)紅い顔(yá )を(🔇)していらっ(✒)しゃ(😇)るかと思うと(🗞)、どう(🏁)かなすった(🍄)んじゃな(🐧)いかと思(sī )うほど蒼あおい顔をして(⏸)いらっ(🔕)しゃ(🌲)ること(🍒)があ(😐)る……」
節子が何事なんにも知らず(🤶)に二(èr )階へ上って来た頃(qǐ(🚢)ng )は、日(📛)は(😠)既に暮(📊)れ(👔)ていた(🈹)。彼女は使(📉)の持って来た(🧥)手紙を叔(😅)(shū )父(🐿)に渡した。そ(😧)れを受(😡)取って見て、岸本(běn )は(🕚)元園町(dīng )の友(🗾)人が復た(📖)手紙と一緒に(🏨)わざわざ迎えの俥くるままでも寄よ(🕔)こし(👪)てく(🐟)れたことを知った(👄)。
三十三(sān )
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