同(tóng )じ(✏)家(📖)に生まれ(🥡)た兄弟の人(ré(🚈)n )たちがそろいもそ(〰)ろって学問(wèn )の道に達(dá )したと(🥍)いうことも、実にゆかし(🥃)い話(huà )では(🕟)あり(🛢)ませんか。
それか(😵)ら(👵)、来(lái )助老人は自作の(🥢)刀を取り出(👠)(chū )して(🕣)きま(📬)し(😍)て、
墓は死(sǐ(🤭) )んだ者(🌒)(zhě )のため(🐥)にあるので(🥝)はなくて、生き残る者のた(🧖)めにあるのだと、(🛥)ある(🏍)人(🍲)もそう申(shē(😖)n )し(👅)ま(🛫)し(🗽)たっけ。
おもしろい風体ふうてい(🐐)のお百(bǎ(🐿)i )姓がで(🚪)きあがりました。わたし(㊙)は(⛰)ほおかむ(⏲)り、(⛳)しり(🌾)はしょりで(🈯)、ももひきもはいていません。それに素足(zú )ですよ。馬場裏ば(🆚)ばうら(👅)の家の(🧐)裏(🔃)に(🏘)は、(🎒)もと桑畑(🔃)で(🐸)あったと(♎)ころが空(kō(🏯)ng )地くうちにな(🏕)って(😻)いま(💅)したから、そ(🐛)こを借りること(😴)にしました(📝)が、さくの外を行く人は慣れないわた(🎦)しが働(💪)(dòng )くのを(🛥)見(🐇)てクスクス笑(xiào )って通(tōng )りました。それに(⚫)もか(📩)まわず、(🧜)わ(♒)たしは古い(🔔)桑の根(gēn )を掘(🈹)りおこしたり、石こ(⏰)ろ(👢)を(🥫)運び捨てたりしま(🍦)した(👀)。掘り起(😞)した土(🌫)の(😫)中からはど(🛸)うか(⬛)する(🔎)とかわいらしい(💆)貝割葉(yè )かいわれば(✝)が見つかりましたが、それはすもものた(🏽)ね(🛀)につ(👜)いて出(chū )て(🆑)く(📚)るやつでし(👡)た(🔩)。わ(🐱)たしたちの学(👺)校には(🕤)辰たつさんという小(xiǎ(✨)o )使いがい(🕰)ます。この男(nán )の家では(💧)小(xiǎ(🛫)o )作(🐳)をやってい(📳)ます(🚁)。その辰(🛢)さんが見回りに(🎢)来て、(🏇)くわ(🤼)の持ち(🌌)方からわたし(🥇)に教えてくれました(🗺)。野菜(🐊)(cài )を植える(📠)なら(🔥)、まずじゃがいもやねぎ(🔊)のような作りや(🍒)す(🛐)いものか(🍰)ら(🛒)始めて(🧦)、それ(🦐)から大(dà )根、なす、さ(😿)やえんど(🐋)う、きうりな(🎭)どに及ぼすがいいと教え(🍘)てく(📷)れるのも辰さんで(🏨)す(🏐)。わたしは(👰)、こんな(☝)読書の余暇(🔅)(xiá )にするいささか(📙)の業からも、大(♿)(dà )地からじかにからだ(💏)へ伝わっ(🏌)てくる(👩)よろ(🦍)こ(👅)びを覚えて、なまなましいにおいの(🕟)する土(tǔ )の(🚚)中を素足(📑)で歩(bù )き回りまし(🔏)た。時には畑(tián )の土を取(🎐)って、それを自分の足(🤱)の弱い皮膚にこすりつけ(📮)ました。
五(🆑) 心を入れ替えに
呉く(🌉)れくみ子さん(🎻)も、そうい(🛤)う家に生まれた人(ré(🔊)n )でし(🌝)た。この人は明(🌆)治女(🕳)学校という学校で(🚴)習字(zì )を教えなが(🐷)ら、舎(👰)監を兼ねてい(🍐)て、(🧑)多くの生徒(tú(🐚) )からおかあさんの(🤲)ように慕われた婦(🏋)人でした。あ(⤵)の歴(lì )史のある学校も(🍊)おしまいの(🎀)時分(🔔)には(🍕)、先生(shēng )方は一(🔝)人(ré(⛓)n )去り、(🛳)二人去りす(🚤)るよ(🥑)うになったので(🚉)す。そ(🥉)の中(zhōng )で学校の盛んな時も、衰(🚖)えた(📂)時(🐔)(shí )も、(🌐)す(🌸)こしも(🔹)変らずに、(🔖)いつでも同じように人を教(jiā(🏁)o )え(👫)て倦う(🖌)まなか(💕)っ(⏳)たのは呉く(🕵)み子(zǐ )さんでした。あ(🛣)あいう人の生(shēng )涯しょうがいは目立(🤦)たないものですから、わ(🥍)りかた、世間に知(zhī(👹) )ら(🍎)れませんし、その人の事跡も多(⤴)く伝わり(😓)ません。し(🍟)かし、わたしは呉(🏈)く(👘)み子さんのよ(🤾)うな(🧐)、男も及ばないほど守る力に長たけた婦(🐣)人のあったことを知っています。一番最(zuì(🐆) )後(🍤)までふみとどまって、あ(🚹)の学校(🚑)(xiào )と(🧥)運命を(🏡)ともにした人も呉(🔠)く(🚼)み子さんで(🏉)した(🥅)。
そんなら、自分の(🚖)見てきた(⏸)地方(🌳)の(🛥)ことを一(yī )つ(🥂)聞い(💧)てもらおうと(💔)、(➿)川(🧘)上(🚝)(shàng )へ行って(🌳)き(🌒)たか(🐂)わ(🎲)ずが言(yán )い出しました(📎)。信(✝)濃しなのの一(🏑)部だけ(💑)見て、(🔅)これが山国全体(🥃)の姿(zī )だと思(sī(🗜) )われてもこま(🎆)る。それには、どうし(🦏)ても千(👱)曲川(🥄)の上流に(🕰)ついて、南(🗯)佐久み(🤴)なみさくの地(🤱)方へはいって(💹)みな(📘)いとわからないとい(🚎)うのが、(🌚)このかわずで(🏎)した(🐿)。
棧橋か(🤕)けはしと(💽)い(⚡)うと(🎆)ころまで行き(📌)ま(💛)す(🧚)と、わたしはおさ(🐟)るさんに会いまし(📗)た(🌪)。その(🌀)おさるさんは(🐌)休み茶屋に(🏼)飼われていたのです。
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