「野球(qiú )は午後(hò(🎇)u )ですから、朝だけ(🕙)ぼくは売り(📜)にでます」
「(🌂)検(🏂)定けんていを受(shòu )けるつもりか」
「かわ(💶)い(🤵)そうに青木(🦊)は今日(🕦)き(🏄)ょう(🥦)はばか(🔌)にしょげか(🍖)えっ(🥤)ている、一本ぐ(🈁)らい(🛄)は打た(🆙)して(🛸)やりたいな」
五大(dà(🦒) )洲の一(yī(🍻) )撃(jī )で一点を恢復かい(🗝)ふくした。このとき三塁(lěi )の背(bèi )後の松(🎡)の枝高くらっぱの音が聞こえ(👂)た。ついで気違きち(🦆)がい(😷)じ(🎇)み(⛲)た声(💳)!
(🔊)私情は(🥗)私(sī )情(🏰)(qíng )である、恩義は(🍪)恩(🐅)(ē(🚻)n )義である、だが(😹)野(📥)球は先生(🏁)およ(🐕)び全(👦)校の名誉(💓)(yù )を荷の(🥓)うて戦(zhàn )うのであ(🍠)る、私情(👨)をはなれ(💲)て公(🦉)々然と戦ってこそ(🥙)それが本(běn )当の野(🤨)(yě )球精神である、このバ(🈵)ット(🤯)は先生を代表したものである(🤮)、(🍃)ぼくが打(🔥)(dǎ )つの(🍛)でな(💦)い(🎎)、(🆚)先生(⤴)が打つのだ。
「(✒)そんな(😊)ことがある(🤠)もんか」(😡)と柳はわらいだ(🏥)す。
と(🚋)一同(🙏)がいった(🌬)。
じっと目を閉とじ(🦇)て祈(🌈)念するとふ(♌)しぎにも勇気が次第に全身に充満(mǎn )す(😛)る。朝飯をすまして塾へ(😪)ゆくと安場がす(🤠)でにきて(🔷)いた。一分(fè(🏍)n )時ぷんじの違いもなく(♓)全員がう(👬)ちそ(🐖)ろうた。そこ(🔺)で先生が(➕)先頭(👮)(tóu )に(🆘)なって調(diào )神(🛷)(shén )社つき(🥛)の(🈂)みや(📝)じ(🆖)んじゃへ参(cān )詣(yì )する、それ(🔹)から例(🤹)(lì )の(🏀)空あき地(😾)(dì(🚂) )ちへでて猛(💩)(měng )烈な練習を(😛)はじ(🏔)めた(🗨)。
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