朝(cháo )倉(cā(🖕)ng )先(xiān )生(shēng )は、そう言って微(🏃)笑した。そ(🗑)して、それ以上口(kǒu )で(⛷)説(shuì )きふせ(🏅)る(♎)ことを断念(🛥)した。い(🚛)ずれは(🤹)これからの生活体(tǐ )験が(⌛)、徐(🐜)々(🛵)じ(🎛)ょじ(🍵)ょに(🚗)か(🚝)れら(🌉)を納得させ(🐾)るだろ(👧)う、とい(🕧)うのが(🧙)先(🔢)生の(🌍)いつもの信念だ(🍯)った(🧘)の(🎭)で(🧢)ある。
「そうかね――。」
「(😹)私は、率(🈳)直そ(🦅)っちょ(🧦)くに言う(🐀)と、君ら(👀)が(📋)私(😽)(sī )の期待を裏切(qiē(🥧) )らないだろうと(🤽)いう(🍙)ことについて(🥨)、残念(nià(🤒)n )ながら(🍩)まだ十分の自信を持つ(🌁)こと(🔍)ができな(🕠)い。という(🏷)のは、今(🚣)朝の板木が、(🔰)あま(🏝)りに(🙍)もながく鳴りつづ(🔐)けたからだ。あれほど辛(💰)抱づ(🔨)よく、(🎺)し(🔮)かも、(🐚)あれほどお(🚘)だやか(🏖)に鳴りつづけたとい(📣)うことは、一方では、あれを打っていた一人の塾生の(🔭)心の深さを物(🎑)語るが(🛄)、(🏺)また、一(yī )方(fāng )では、その(🌺)一(yī )人をのぞいた多数の塾生の心(⬛)の浅さを物(⚽)語る(👯)こと(🐻)にも(🧦)なっ(🍩)たのだ。君らの(😨)大多数は(🥃)、板木(🕍)(mù )を打った一人の塾生があ(🖤)れほどの誠意(♏)を示したに(🏙)もかかわらず、(🏽)容(🈺)易(yì )に(🎦)そ(💘)れにこた(🈸)えようとは(🧕)しなかった。君ら(📩)にと(✴)って(🎃)は、その誠(chéng )意(yì )よりも、(🚀)寝床ねど(🍽)この中(zhōng )の(🕎)ぬ(🌳)く(🌽)もり(🕐)のほうがはるかにたいせつ(🔫)だったの(😒)だ。あたたか(🐲)い寝床(chuáng )の中(📓)で、うつらうつらと、できるだ(🈯)け眠ねむり(🌑)を引(yǐn )き(👌)のば(💇)すことを、人(rén )間(jiān )の(🔫)誠意以(yǐ )上(shàng )に、た(😤)いせつにす(🚙)る(🌻)心、これは(💋)決して深い心だとはいえ(🛺)まい。……もっとも、君らの中には、内心(xīn )それを(🎳)い(🐒)くら(⏸)か恥じていた(🐔)も(🎆)のも、おそ(🚗)らく幾人いくに(🎍)んかはあったで(👕)あろう(🖌)。気(qì )がとがめ(🎲)ると(🗑)い(📅)った(❗)程(chéng )度なら、あるいは(🔜)君(jun1 )らのすべてがそうであったのかもしれない。しかし(🍾)、そ(💚)れも(🤱)結局は何の役に(✒)もたたなかった(🖱)のだ。では、(🐆)なぜ役(👚)にたたなか(📼)ったのか(🦈)。今(✝)(jīn )、君らに(🎻)真剣しんけん(😴)に考え(🎶)てもらいたいのは(💀)この一(yī )点だ。――」
「そう(➡)かもしれないね。……それ(🤕)で、べ(🈴)つ(🎁)にこれまでと大して変わった(🏄)こ(😑)ともなかったんだ(🍐)ね。」
「はじ(🕢)め(🗳)か(🍏)ら、自分が室長だ(👴)とき(⛑)め(🛣)て(🍃)かか(🍖)っているんだか(🍀)ら、かなわない(🚯)よ。」
「君(jun1 )のまじめな常(chá(🍔)ng )識がそれを(💀)許さない(🏸)だろ(🤖)う。」(🍝)
「君自(zì(🙈) )身はどう(🐙)思う?(💺) 私の意見(💽)(jiàn )より、まず君自(🔛)身の意見からきき(🍨)たい(💠)ね。」(🦒)
大(dà )河は、そ(🚀)れ(😒)で(♒)も(🔏)同じ調子(zǐ )で(🌰)打ちつづけながら、
次郎は吹ふ(🎧)きだしたい気(🤲)持ちだった。同(🥙)(tóng )時に、心の中で思っ(🚖)た(📊)。
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