(おしまいの、あ(🤕)の乱暴(😱)(bào )な(🔒)打ちかた(🥦)をやっ(🈶)たのが、自(🖌)(zì(🕕) )分だということは、すでに先生(🦌)に(🎆)言(✨)っておい(💹)た(🥋)のに(👨)、先生はどうして(🤥)その(👾)ことをはっきり言われないのだろう(💳)。もしそ(🚥)れが助(🈹)手(🛂)とし(🍈)ての自分(fèn )の立(🦐)(lì )場をまも(🚺)ってくださるためだ(🧗)としたら、自分はむし(📋)ろ心外(wài )だ。大河もむろ(😄)ん(🧜)心外に(🍣)思っ(🚘)ているに(🖥)ち(🖱)がいない。)
朝倉先生は、そ(✉)う言(💶)って微(wēi )笑し(🛠)た。そして、(🕚)それ(🙅)以上(🙌)(shàng )口で説きふせる(🏳)ことを断念(niàn )した。いず(🤟)れはこれからの(🤭)生(❌)活体験(🕑)が(👾)、徐(xú )々じょじょにかれ(😈)らを(😽)納得(dé )させ(🐨)るだろ(🥊)う、という(🔹)のが先(xiān )生の(🅰)いつ(⏸)もの信念だったのである。
「そ(⏹)りゃあ(🐋)、あべこべだ(🐐)よ(🐄)。あんな人だか(🧥)ら、郡の(🤫)団(✴)長な(👴)んか(🙆)になり(🤘)た(🍹)がるんだ。」(🍈)
しか(🅾)し(🚯)、つぎの瞬間しゅん(🥝)かんに、か(😃)れの頭にひらめいたのは大(dà )河無門のことだった。かれは、すると、もう(🈷)飯島(🦇)の存(cún )在を忘れ(🖥)て、大河の姿(🌹)を(💷)便(biàn )所(👓)のあちらこち(💸)ら(⛴)にさがしてい(🥙)た。
先生は、し(🐦)かし、ま(❌)もなく(😛)顔を(🌾)まっすぐにした。そして(🖱)、こ(🚧)れま(㊙)での激(📰)(jī )しい調子(🤾)とは(👔)うって代わった、沈(🏈)しずんだ調(diào )子(zǐ )で言葉(📶)(yè(✊) )をつづ(🏉)け(🎑)た。
「それ(😭)に、(🌽)今朝(cháo )はすいぶん寒かったし、平(pí(📖)ng )木中(🚤)佐ど(🅱)こ(🤹)ろではなかったんだろう。」
「君(🐀)(jun1 )の(🈶)ま(😡)じめ(🌠)な常識がそれ(❎)を許さ(🙁)ないだろう。」
「ぼくもそうだと(🎇)思(🐤)います。命令者(zhě(🍮) )に依頼(lài )いらいする代わりに、多数の力に依頼する(🎶)ん(🛌)で(➕)は、自(zì )治と(💎)は言えませんから(👃)ね。」
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