彼(💐)は(🍾)、(🏥)一年生(shēng )の全部(🌈)とはい(🏠)かなくとも(🚴)、(🚸)少くとも(🐐)彼の(🕷)組の生(🛷)徒(tú )だ(⛰)けでも、(🍫)彼(bǐ(💀) )と同(tó(🦐)ng )じ気持(chí(💩) )になってもらうことを、心から望(👚)んで(🕑)いた。彼(bǐ )はある日、五六名のものに真剣に(🧑)その気持(chí )を話(huà(📚) )し(🎤)てみた。しか(💵)し、誰(shuí )もが反対もしなければ賛成も(🏡)し(🌮)なかった(🦓)。落(luò )第(dì )して同じ一年に(🦌)と(🏧)どまっ(🛸)てい(🚅)た(➖)一生徒(🤑)などは、嘲(🌐)るように「ふふ(🍴)ん」と答えたきりだ(💜)った。で、彼はそれっきり(👓)、誰にも(🌇)そ(🆙)のことを言わな(🌚)くなって(✡)しまった。
恭一(🍋)はいかにも不安そうな顔をし(💄)て(🕜)いる(📇)。
歩いて行くうち(⛪)に、山(🏜)犬(🚲)や(🎿)、(🌔)狐や、三つ(🥔)ボタンのいやな(🌓)顔(👂)が(💤)ひとりでに(🌦)思い出(🍬)された。しかし彼はもう、それらをちっとも怖(bù )いとは思(🦍)わなかった。そ(🙊)れどころか(🤙)、彼(✝)らの(🚹)まえに青い顔を(🥌)し(🤩)て並(bìng )ん(🎡)でいた新入生達のことを思うと、一種の武(🦓)(wǔ )者ぶるいみた(🐏)ようなもの(🀄)を(🎌)総身(shēn )に感(gǎn )ず(💟)るのだった。
(これ(🔐)なら大丈夫、(😔)自家うちで(🕥)気がつく人はない。)
そう(😆)言(🆔)って、ま(🌤)じめにた(💨)ずねたのは(🎽)、大(🍛)沢雄(👜)二(🎧)(èr )郎という生徒だった(😔)。彼(bǐ(👥) )は、(🏕)小学校を(🚯)出てから三(sān )年(🎨)も町の鉄工場で仂いたあと、(🙌)ある(🕥)人に(🎫)見(🗃)込まれて中学(xué )校に(🌛)はいることになったので、全校(🛰)一の(🕢)年(🔡)長者だった。どっ(🤙)し(⌚)りと落ちついて、思いや(🐀)り(🚮)があり、(😦)しかも頭(📜)がいいの(👊)で(🏂)、「親爺おやじ」という(📓)綽名(míng )あだな(🐂)でみんなに親し(🌭)まれ(👹)ていた(🥠)。とり(🍋)わけ恭一は彼に(🐾)親しんだ。親しんだというより(🥦)は、心(xīn )か(🍹)ら(😹)尊敬していたといっ(📧)た方(🎎)(fāng )が適当かも(😭)知れない。性格(👯)(gé )は(💀)まるでちがっていたが(🥠)、物の考え方はい(🐕)つ(😃)も同(tóng )じ(⏬)で、し(🚔)かも世間(🕍)を知ってい(👳)るだけに、大(🗡)沢(💚)の(🏕)方にずっと深(shēn )みが(🕶)あった(👩)。大沢(📰)の方(🍇)でも恭一(🐻)を真(zhēn )実(shí )の弟(dì )のように愛した。日(rì )曜(⏮)などには、二人は、(👲)終(⭕)日(rì )、人生観めい(🤬)たような話を(😱)して暮すこと(🎵)もあった(🍀)。
「馬(mǎ )鹿(lù )な奴(🍤)(nú )だ(🍁)。」
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