学(xué )課には彼はか(🔹)なり熱心(xīn )だった。ま(🦗)た、教(🏐)科書以外(wài )の本も毎日い(🏞)く(🅾)らかずつ読んだ。たい(⏲)てい(🔜)は少年(nián )向き(🎤)の(🤰)雑(😡)誌や伝記(📼)(jì )類だったが、恭一(yī )の(🧗)本箱(xiā(🏗)ng )か(🏖)ら、美しく(🏬)装(👍)幀(😺)され(🍧)た詩集(🏍)や歌集などを、ちょいちょい引きだして読む(😉)ことも(🐢)あった。む(🕝)ろんそのいず(🛸)れもが、彼には(🤠)ま(📍)だ非(🤳)常にむずかしか(🌒)った。しかし、恭(gōng )一におりおり解(🌫)釈(shì )かいしゃ(🖌)く(✴)し(👕)てもら(🦁)ったり(🍁)し(💸)ているうち(🌤)に、詩や歌(🎚)のこ(🍛)ころ(😒)というもの(🌵)が、いつと(🍄)はなしに(😴)彼(⛲)(bǐ )の感(🥢)情にしみ入(rù )って(🍖)来(❣)た。そして、(♿)時には、寝床(⌚)(chuáng )にはいってから(😄)、自分(fèn )で歌を考(kǎo )え、(🔋)そっと(🥂)起(qǐ )きあがって、それを手(🤧)帳(♊)に書きつけたりする(🤖)こともあった(👣)。
「(🐪)ふ(💽)む、(🖕)生意(yì )気そう(🥘)だ。」
「そうか。で(🗞)、どう(📂)するんだい、(🌱)これから?(🐪)」
すぐ賛成者があ(🍄)った。
「しかし、(🚄)本田の(😅)弟(dì )にしち(🎹)ゃあ(🕌)、すごく勇(yǒng )敢(gǎn )だね。ふだ(🥝)んから(➰)、そ(📣)う(🍰)なんか。」
(🗒)三(🏚)つボタンがはたか(🛅)ら口を(📏)出(🤖)した(🚙)。
「(🏋)しかし、下級生をバックして五年生に対抗す(🥙)るのは(🦔)、やぶ蛇だ(💜)ぜ。来年(🔛)(nián )は(🛏)僕(🏳)らが五(wǔ )年生(shēng )だからね。」
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