机の上には、二三(🤾)日まえ、兄(✊)の恭一き(😨)ょういちから来たはがき(🎺)が、文(🛎)面(🏃)(miàn )を上にし(💉)てのってい(🚡)た。それには、
とあ(🥉)いさつして、大河に近づいた。
「(🥫)やはり強制が必(bì )要だ(🌳)と(⭐)い(🌋)うのかね。それじゃあ話はまた(🍻)逆(🥩)(nì )もどりだ(🎀)。」
やがて、最(zuì )後のひびきが、澄(chéng )すみわたった空に消え入(rù )るのを待(💾)って、和尚(shàng )は(🛀)侍(🍣)(shì )僧(sēng )じそうを呼んでたずねた。
「ぼくは(👂)、(🚀)ながいこと友(yǒ(🥃)u )愛塾(shú )の仕(shì )事(📩)を手(🐰)伝わせ(📦)て(🆘)い(🔟)ただいて(🥙)いながら(🚲)、その(🦍)精(🤑)神がまだ(👆)ちっとも身(shēn )に(🥞)ついていな(🐔)かった(🐆)た(💵)め(🦃)に、(🚆)けさのようなあや(🔅)まちを(🕖)犯してしま(♍)いま(🦎)し(⏪)た(🔆)。ほんと(✴)う(🎡)に(🎫)恥(🎽)は(🏥)ずかし(💝)いことだと(📎)思っていま(🏁)す。しか(👑)し、そのあやまちによっ(🛸)て、開塾そうそう、(🚀)大(😭)河君のよ(🎓)うな、友(🌃)愛(ài )塾精神に(📟)徹底した、実践(🔘)家じっせんかの魂たましいにふれることができたことを思(💒)いますと、一方(🖇)では(🌯)、(🐼)か(🕵)えってありが(📊)たいような気(qì )持ちもし(🔳)ています。」(😹)
そ(🕜)れから(😢)、(🗡)ちょっ(🕗)と(🍼)柱時計をのぞ(🧀)き、
(🏂)静(jì(🆒)ng )かな空気の中を、えぐるような沈(🎶)黙の数秒が流れたあと(🏔)、(⛸)朝(🎺)(cháo )倉先生の言葉が沈痛ちん(🎒)つうにつづ(🍫)けられた。
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025