「朝(cháo )倉先生(🌥)にもしばらく(🚁)お目に(♿)かかって(⭐)い(✳)な(🆒)いので(🏔)、近い(🕤)うちに、ぼくの(💛)ほ(🦂)うか(📚)ら(🐈)訪ねたいと思(🧢)(sī )っている。塾が(✍)またはじまったそうだから、(⬜)先生も君も日曜でなければ(🍧)ひ(🈶)まがないだろうと想(xiǎ(⛰)ng )像そう(♉)ぞう(➿)して、だ(🧖)いたい今度の日曜を予(🧢)(yǔ(🔊) )定して(🦅)いる(💄)。ぼ(😥)くの(🚪)ほうはたぶん変更へ(🏈)んこうの必(🥩)要(🌒)はあるまい(🆙)と思うが、君(🤗)のほうでさしつかえがあった(🍢)ら、すぐ返(fǎn )事をくれたまえ(🏜)。さしつ(⚽)かえ(♎)なければ(🔧)返事(♋)の必要(yào )は(📉)ない。」
大河(hé(🐚) )は板(bǎn )木(mù )を(👰)打ちやめ、(💡)け(🤢)げんそうに次(cì(🧠) )郎のほうを(🐂)ふり向いて槌をわた(🥋)し(🎨)た。次(cì )郎(láng )は、すぐ大河に代わって板(🐭)(bǎn )木を打ち(📑)だしたが、その打ちか(🛋)たは、一つ(⌛)一つの音が余(yú(🌩) )韻よ(🌛)いんをひくい(🙂)とまのな(🔅)いほど急調子(zǐ )で(🚖)、いかにも業(➗)(yè )ごうを(🥪)にやしているような乱(luàn )暴さだった。
「(💭)ど(🚁)んなふうだね。」
「(👂)ど(💠)の方(🌦)面の希望者が(🎮)多かったんです。」
朝の行事は、まず室(shì )内体(📿)操にはじ(💋)ま(🎼)った(⚪)。それは友愛塾のために特に考(kǎo )案さ(🈷)れたも(🌂)の(〽)で(🎴)、そ(📝)の(🎉)指(💞)(zhǐ )導(dǎo )も指揮しきも次郎の役(🆔)割(🔕)だった。体操がす(🥄)むと、(🔅)朝倉先生の合(🔟)(hé(✴) )い図で静坐(zuò )せ(🐁)いざに入った。これは就寝(😉)前の静(🐑)坐にく(👲)ら(💮)べる(🏴)と、い(🔇)くぶん(👔)な(🐖)がかっ(☝)たが、それで(🙄)も、(🍢)せい(⌛)ぜ(🦈)い十四五(wǔ(🕦) )分ぐら(😣)い(🥕)だった(😏)。次(🔽)(cì(🎗) )郎(láng )は、今朝も足音をしのばせ(💒)ながら、塾(🎧)生たち(🐮)の姿(🎧)勢を(🌎)直し(⛰)てやった(🏏)。
「心臓(🏳)だね、じっさい。」
「ぼくは、むろ(🏳)ん、(🛑)い(😍)けないと思います。」
「しかしもう眼はさ(🤰)まし(😅)ていますよ(🐞)。」
や(🚝)が(⏹)て朝食(🚑)の時(shí )間に(🔤)なった。次(cì )郎は(🚱)箸(zhù )はしをに(Ⓜ)ぎっている間も、(🔧)と(🥦)きどき眼をつぶ(🍋)って、何(hé )か考えるふうだった。
先生は、し(⛩)かし、まもなく顔を(🌒)まっす(🤬)ぐにした。そして、これまでの激しい調(👀)(diào )子(📤)とはうって代(🤰)わ(🍫)った(💂)、沈(💦)し(🍻)ず(🍜)んだ調子で言(yán )葉をつづけた。
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