「(🌷)今のと(🐤)ころ、平木(mù )中佐の(🔤)影響(🥡)えいきょ(🔜)うでどうこうというようなこ(🔍)と(🚸)は(🕣)、(🐼)全(✳)(quán )然(🏿)(rán )ないよう(✏)に思(sī )います。」
事務(🐀)(wù(🚉) )所にそ(😶)なえつ(🏪)けてあった何枚かの東(🌝)(dōng )京地図は、すで(👭)に二(🔦)三目(📰)(mù )前か(📩)ら各室で引っぱりだこだった。土(📉)曜日(🍔)の晩には、炊事部(bù )すいじぶはみんなの弁当の献立(lì )こ(🦅)ん(🏺)だ(🛥)てをするのに忙(📻)(má(🚯)ng )しかった。次郎(láng )が道(dào )順(🚠)(shùn )の(➿)相(🔗)談(tán )のために、(🖇)各室(shì(🔗) )に引っぱりこまれた(🍪)ことは(🕯)いうま(🧤)でもない。そして、いよいよ日曜の朝食がすむと、二十(shí )分(fè(⏸)n )とはたたない(🚣)うちに、塾(🚧)内はもの音一(🍮)つしないほど、しんかん(🤽)と(🤲)なってしまっ(👥)たの(🍪)である。
解(jiě )散(🤾)するま(🎏)えに、(🔟)朝倉(cā(🛵)ng )先生が言った(👸)。
や(🥠)がて朝食(shí )の時間になった。次(🥛)郎は箸(zhù(🍝) )は(💟)しをにぎってい(🤧)る間も、と(💍)き(🥕)ど(🧕)き眼をつぶって(😾)、何か(⏩)考(kǎo )えるふうだ(🧒)っ(😑)た。
(🕝)大河は第五(🌱)室の列の一(yī )番うしろにすわっ(🌳)てい(🏙)た。しかし、た(⭕)だ静かに(🐸)瞑(🚦)(míng )目め(😢)い(⛑)もく(🥫)している(🐄)だけで、その(🤖)顔か(🍸)らは、(💎)かれの気(qì )持ちがどう動(👊)いてい(🌶)るかは、(🤰)すこし(🐖)もうかがえなかった。
「その心臓(🤪)に負けて(🖥)、いやいや(💜)な(😮)がら全(quán )員一(🛢)致い(🎶)っ(🆑)ちの推薦(jiàn )すいせん(🐹)をやったというわけか。」
(👿)コー(🍞)ン、コーン、―(👗)―(⛑)コー(🍔)ン、(🔈)コーン。
塾生(shēng )た(🌥)ちは、かる(💰)くとじたま(😖)ぶたをとおして、窓(📒)(chuā(🚕)ng )の(🤜)すりガ(🏇)ラスに刻(😄)々に明るくなって行く(🥅)朝(💳)の光を感じながら、(🎗)つぎ(🚻)の(👅)言(🌤)葉(😌)を待(🖨)っ(⤵)た。軒(xuān )端のきばには、(➕)雀がち(🍏)ゅんちゅんと(🙆)、間をおい(🔞)て鳴(🗞)きかわしている。
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