「(🎓)一寸(🛵)(cùn )、今、他(🍦)に貸すような家(🗾)も見当り(💖)ませ(👹)ん……妙なもので、これで壁(📖)で(👯)も張っ(🏄)て、畳(💅)でも入替え(🥌)て(🤮)御覧(lǎn )なさい、どうにか住(🌚)(zhù(🤹) )めるように成(chéng )るも(😐)んで(❄)すよ」
と(🤠)高(🥜)瀬は(🙃)妻に話した。
城門前の石碑のある(👰)あた(🔓)りから、鉄(🌺)(zhí )道(dào )の線(🗳)(xià(🍥)n )路を越(✌)(yuè )え、二人(rén )は砂まじりの窪(🤨)くぼい道を(🕷)歩(📊)(bù )いて行った。並(bìng )んだ石垣と桑畠(tiá(😯)n )との見え(🕑)る小(xiǎo )高い耕(👈)地の上の方(🚰)(fāng )には(⛓)大手門(mén )の残(🍄)ったのが裏側から望まれた。先生(shēng )はその(🦃)高い(👣)瓦屋根(🎹)を高(gāo )瀬に指し(🐘)て見せた。初め(📜)て(👩)先(🦗)(xiān )生(shēng )が小諸へ移っ(🦁)て来た時は、その太(tà(🏙)i )い格子こうしの(👕)嵌はま(🎼)った窓(📑)と重(🤣)(chóng )い扉の(📕)ある城門の(🕥)楼上が先(xiā(🏺)n )生(🤭)の仮の住(👂)居(🔑)すま(🐻)いであっ(🐿)た(💇)という話を(🚱)して聞かせた――丁度、先生はお伽話(🦌)(huà )とぎばなしでもし(🕚)て聞かせる(👩)ように。
とその人は(🐿)元(yuá(💧)n )気(🥁)な調子で言って、(✨)更に語(yǔ )ことば(🎐)を(🐹)継いで、(🧔)
「(😺)どうしてこの辺の娘は、(🛺)こ(🏊)う(🎗)荒い(🚓)んだろう。男(nán )だか(🍜)女だ(🖐)か解りゃしない」
と先生(🐋)は高(gāo )瀬(là(🖼)i )に(📆)言って、一緒(xù(🉑) )に奥の方まで見(jià(🦒)n )て(🤥)廻っ(🖌)た。
塾(💵)(shú(🏁) )では更(⛓)に校(🏈)(xiào )舎の(👥)建増たてまし(😧)を(🆗)始めた。教(🔆)員(💷)の手が足りなく(🕖)て、翌(yì )年の新学年(🤛)前には広(guǎng )岡(💎)理(🤑)学士が上(🥌)(shàng )田(tián )から家を挙(🎥)げて引移って来た。
最早(👃)青(🥅)年(nián )とも言(😩)えなかった(🎞)。若い細君(👫)を迎(🐇)え(⏭)て竈かま(🎛)ど(⛏)を持(🛢)った人だ。しばらく高瀬は畠側の(🦎)石(shí(🍟) )に腰(👔)掛け(🎤)て、その(🚕)知(👨)(zhī )人(🤲)しりびとの畠を打(🐷)つの(🎯)を見(🗻)(jiàn )ていた。
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