「毎日そんな(🚇)こ(🤪)とが出(chū )来て? 千(⛓)ちゃ(🛷)ん(🌍)、(🏂)きっと変に思(🌑)う(👶)でしょう。」(🐸)
「ええ……出(🛴)(chū )しまし(📭)た。」
「何だい、わけがあ(🔯)るって。」
五 (🍉)道江をめぐ(😃)って
こ(⏮)んなふうで(🚎)、校内はその日(🚝)じゅ(🆎)う決し(⛓)て静かであったとはいえ(💸)なかっ(🐺)た。下(xià )級の教室までが何とはなしに落ちつ(🍖)きを失っていた。ふ(🎉)だんなら何でも(🚘)な(📥)いことに(🏞)まで先生たち(🦌)の(👐)神経がとがり、先生(👏)た(🎏)ちの神経がとが(🧣)ればとがるほど、生徒(😄)たち(🐒)はそ(🙁)の神(💾)経(🔐)に(🕖)触(📍)さわってみ(👹)るのを楽(🗣)しむとい(🐄)ったふうであった。大(dà )垣前校(xiào )長(🏽)は、いつも(🌋)先生たちに(🤗)向かって、「(💸)生(shēng )徒というものは、自分たち(🧒)のため(🖲)に先(xiān )生が命(🌠)をすてる(🧣)までは(💌)、その(🍽)先生(🏫)を(🥊)偉い(🦈)先生だとは思わな(⏲)いものだ。それを覚悟(🔏)(wù )の上でな(🗺)くては(🈴)、真の(🗺)教(jiā(📆)o )育(yù )は(😏)出来(🤵)ない。」と言(yá(🥝)n )っていたが、そ(👾)の意(⌚)味をほんとうに(📃)理(🙃)解し(😆)た先生は、(🈶)朝倉(📪)(cā(💽)ng )先(💖)(xiān )生(😝)を(🕡)のぞいては、おそ(🌓)らく(🚛)一(yī )人もい(🤚)な(🗄)かったろうし(🕊)、今では、どの先生にも、そんな言葉(yè )は(🌙)単(dān )に言葉(🍃)としてでも思(sī(👓) )い出され(🚻)てい(🕯)そ(🦂)うになかった。こ(📐)うして先(xiā(♒)n )生たちは自分(➕)(fèn )を下手(🕖)に護ろうと(😈)して(😿)、一歩一(🖕)歩(bù(💥) )と(🤗)自(🈯)分を生徒(🌚)たち(🤢)の侮辱と嘲笑(xiào )の中(🐵)に追(🆓)(zhuī(🏑) )い(🙃)こ(🆑)んで(⛴)いたのである(😐)。
「今(jīn )の時代は(🤹)、やたら(🐆)に(🕴)犬ばかり(🗡)がふえて行く時(🕵)代だか(👹)らね。実は、(👾)この家のま(🐦)えあたりに(🦇)も、(📬)きょうの昼頃(qǐng )か(🔕)ら背広(guǎng )を着(zhe )た犬(Ⓜ)がうろつき出(chū )したら(🦓)しいよ(🥂)。」
「そ(➖)う? あたしもついさっき来たばかりなの(🚊)。」
家(jiā )に帰り(🐴)つく(🍽)と、すぐ彼は、道(dào )江が来て(😷)はいないかと思って(😇)、鶏(jī )舎(shè(〽) )の方(😫)まで行っ(💍)てそれとなく彼女をさがした(🎛)。しかし、来(👏)たよ(🐥)うな様子(zǐ )はなかった。で、彼はすぐその(🎌)足で大巻(quàn )をたずねた。
馬田(tián )には(🎡)、しかし、次郎(🎹)の足音(📰)がきこ(⬛)えなかっ(🎲)たら(🔛)しい。彼は相変らず道江のうしろ姿を(🗂)、見おくっていた。そして、もう(😄)一度帽(💌)子で股を(🐂)なぐりつけた(🕡)が、その(🕜)あと(🏔)「ちえっ」と舌(shé )うちしな(🍨)がら、道を(🔛)横(🦖)(hé(💴)ng )ぎって茶(chá )店(🖐)の(😛)中(zhōng )にはい(🐴)って行った。次(🗜)郎(💀)との距離(⏬)は、もう(👷)その(🥉)時(⛪)には(😍)、わずか二(🧥)三間(jiān )しかなかったが、やはり首をねじっ(🕣)て道(dào )江(jiāng )の姿(🗓)(zī )を(🏺)追って(😷)いたせい(🈶)か(📭)、(🚐)次(cì )郎の近づい(👬)たのにはまるで気がつかなかったらしい。
(🎌)次郎(láng )は(🔜)、顔(yá )を真正面にむ(🏻)けた(🏩)まま、茶店のまえをとおっ(💅)た(🥏)。針金(🐧)で全身をしばられているよう(🤫)な(🌇)変(bià(❕)n )に固い気持だった。店の中の様(yàng )子はまるで見(🦔)えなかっ(😦)たし、馬田がどのへんにいるかは、むろん(🌗)わから(🎥)なかっ(🐩)た。ただ(🎉)、店先に(🅿)近(jì(🗒)n )い(💘)水桶(tǒ(👕)ng )の底(dǐ )に、半透明に光って沈んでい(🥪)る何本かのところ(♉)て(🌦)ん(🍑)が、かすか(♌)に彼(🏂)の(⤵)眼(yǎ(🍬)n )を(📢)か(🎍)すめ(📊)ただけであ(🏦)った(👟)。
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025