高瀬と(😝)学(xué(🏇) )士とは(🚾)懐古園の(🔭)方へ並(bìng )ん(🍗)で歩いて行っ(🌞)た(🐞)。学士は弓を入れた袋や、(👿)弓(👮)(gōng )掛(guà )ゆがけ、松脂(zhī )くすねの類(lèi )たぐいを入れた鞄かばんを提げた。古(gǔ )い(🗾)城址じょうしの周囲まわりだけ(🕚)に、(🚞)二人が添うて行く石(shí )垣の上の桑畠も(🍶)往(wǎng )昔(😞)む(🍫)かし(🍪)は厳いか(⛴)めしい(💢)屋敷のあっ(🧢)た(📤)とい(🧑)う(💏)跡だ。鉄道のために種(🎚)々(🛤)いろいろに変えられた、(❇)砂(shā )や石の(🚂)盛り上った(🍉)地(dì )勢が二(🚲)人の眼にあ(🚻)っ(🚯)た。
(🔲)七月(yuè )に入(rù )って(🙃)、(📌)広(guǎ(🦐)ng )岡(🍨)(gā(🍛)ng )理学(xué )士は(🥘)荒町裏の家の方で高瀬(🍭)を待受け(🔚)た。高(gāo )瀬の住む町(♈)(dīng )からもさ程離れていないとこ(🛒)ろで(📟)、細い坂道を一(yī )つ(🔉)上(🛩)れば体操教師(🧀)の家(👳)の鍛(📕)冶かじ(☝)屋の(🔢)店頭みせ(🐣)さきへ出(chū(🌴) )られる。高(gāo )い白壁(💽)の蔵が(🔠)並んだ石垣の(🤢)下に接して、竹(zhú(🧥) )薮た(🛌)けやぶや水の流(💍)に取(🚶)囲と(⚽)りまかれ(😹)た位置(zhì )にある。田圃たんぼに近いだけに、湿気深(⚽)い。
と尋ねて、一寸そ(🍼)こへ(🍗)来(lái )て立っ(😽)た高(😩)瀬と一(yī )諸に汽車(🐌)を(🎨)待(dài )つ客の側に腰(🍶)掛け(🗺)た。
(🎟)こう高瀬は濡縁のと(🔃)ころから、(📹)垣根(gēn )越(👋)(yuè(🛐) )しに(🍟)屋(🆒)外(👱)に立ってい(🤠)るお(🌟)島に言(yán )った。
忌々しそうに言(🏧)いながら(🌜)、落葉(🔰)(yè(🕖) )松(🥕)か(👖)らまつ(🐢)の垣か(Ⓜ)ら(👳)屋外を覗のぞいた(🕷)。悪(㊗)戯(hū )盛り(🔺)の近所(😱)の小(xiǎo )娘が、親でも泣かせそう(🛶)な激しい眼付を(👥)し(🥢)て――そのくせ、飛(fē(📣)i )んだ器量好(📢)しだが――横手(shǒu )の(🙌)土塀の方(🌏)へ隠(🌒)(yǐn )れ(👙)て行(⏲)った(🌚)。
奥さんは子供衆(zhōng )の方にまで(♈)気(📰)(qì )を(🍱)配りな(🧔)が(🛵)ら、
「(📈)広岡(🌅)さ(🌎)ん(😲)も今、上(shàng )田(tián )で数学(xué )の塾(shú )を開(kāi )いてますが、余(yú )程(chéng )の逆境(👵)でしょう……ま(💦)あ、私共も(📢)先生に同情して、いくらかの時間を助すけに(🛑)来(lái )て頂(dǐng )くことにした(🏕)ん(🌰)です……そ(🏸)れ(🥇)に、(🐒)君(jun1 )、(🐲)吾(wú(👏) )々の塾(shú )も中学(😍)の設備(🤵)をして、認可でも受け(😠)ようというには、(🤖)肩書のあ(😤)る(🌿)人が居(🈴)ないと一寸(cùn )ちょ(🍲)っとこれで都合が悪(è )いか(😆)らネ」(🗒)
(😌)仏蘭西語の話をする時(shí(🐼) )ほど(🌸)、学士の眼は華(⛸)(huá(🍸) )やかに輝(😍)く(🤼)こと(🌍)は(♿)なかった(✍)。
「妙なもの(⏬)で、家(📵)内は(🚆)また(🚌)莫迦ばかに弟の方(🕠)を可愛が(📥)る(✨)んです。弟(dì )の言(yán )うことなら何(🏄)(hé(🏛) )でも閲く。私(sī )がそれ(🧛)じゃ不可い(🚨)けないと言う(🏓)と、そこで何(🕌)時(🐔)でも言合で(🥞)サ…(🦉)…家(jiā(🃏) )内(nèi )が、父さんは繁の贔負(fù )ひい(🏞)きばかりしてい(🛸)る、(⏸)一体父(🧕)さ(📕)んは甘(🍳)いから(🌱)不可、だから(🚿)皆な言うこと(🚍)を(🙀)聞かなく(🚅)なっちまうんだ(❄)、(📻)なんて(🚱)…(🛅)…兄の方は弱(ruò )いでしょう(🕴)、つい私は弱(ruò )い方の肩を持つ……」
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025