と高瀬は声(❣)を掛(🔑)けて、母屋おもや(🍜)の横手(shǒu )か(🚱)ら裏(🎉)庭の方へ来(lái )た。
「(🏴)ホラ、勇(yǒ(🐨)ng )の下(🧔)に(🤙)女の児が居ましょう。上(🖲)田で(🛤)生れた児です……真実ほんとに親の言うことなどは聞(wén )かない(🎄)……苦しい時(shí(👋) )代に出来(🌓)た児はあ(🌻)あ(😣)いうものかと思(sī )い(🆔)ます(❄)ネ……(🏹)ウッチャリ放しに育った(😶)児ですから(🦀)ネ(🚸)……子(zǐ )な(🔼)どに関(🌡)(wā(🍽)n )ってはおられ(🕒)なかったんです…(🍮)…し(🧜)かし(📩)、考(kǎ(😌)o )えて見(jià(📅)n )ると、私の家(jiā )内もよ(🕴)くや(👂)って来(🎌)ましたよ(🧟)。貧苦(kǔ )に堪たえる力は家内の方が反(🚿)って(🥂)私より強(qiáng )い…(💁)…」(👭)
子(🤾)安は先(xiā(🔲)n )へ別れて行(🔙)った。鉄(🐻)道(dào )の踏切を越(🔕)(yuè )した高い石垣の側(🎖)(cè(⬇) )で(😃)、(💅)高(gāo )瀬(🦓)は(🔯)ユッ(📲)クリ歩いて来る学士を待受(shòu )けた(🕣)。
「(💻)一寸、(🔦)今、(🚹)他(🕡)に貸すよ(🎞)うな家も見当りません……妙なもので、(🈵)こ(😁)れで壁で(🔊)も(🐶)張(zhāng )って、畳でも(🚕)入替え(🧒)て御覧なさい、どうにか住めるよ(🕸)うに成る(🥐)もんですよ」(🏇)
この子供(gòng )衆(🐰)(zhōng )の(😘)多勢ゴチャ(📺)ゴチャ居(jū )る(🚎)中で、学士が一服やりなが(🕌)ら(❇)朝顔(yá )鉢を(🎟)眺めた時は、(🍚)何(hé(🉑) )もかも(🏞)忘れている(🥐)かの(🏙)ようであっ(🍪)た。
(🌔)塾の小使も高瀬(là(🆓)i )には先生だった。音吉は見廻り(🔲)に来て、鍬(🖨)の持(🍹)ち(🚑)方から教えた(🍿)。
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