「(🌬)まだ私は老眼鏡には早過ぎる(🤣)―(👧)―(🔄)ヤ、(🦗)これは驚いた――こう側(🐪)へ(🌃)寄(🦔)せた(🏰)よりも、すこし離し(🔜)た(📓)方(📝)が猶よく見えますナ――広岡先生、いかが(📂)」(🐎)
(🤼)学(📽)士(♋)はチビ(😄)リチビリ(🌉)やりな(🔘)がら、言葉を継いだ(⬜)。
「宅(zhái )じゃこの通り朝(🔹)顔(yá )狂(🍵)あさがおきちがいですから、小諸へ来(lái )るが早(☝)い(🕍)か直ぐに庭(tí(🔗)ng )中朝顔(yá )鉢(🎯)(bō )にしちま(👘)いま(👰)した――この棚は(🥫)音さんが来て造ってくれまし(😿)たよ―(😹)―(📻)ま(🤩)あこんな好い(🗡)棚(péng )を―(👏)―」
「どうしてこの(🍊)辺の娘は、こ(🛎)う(🤵)荒(🚎)いんだろう(🔆)。男(🚑)だか女(🍈)だか(🧜)解りゃしない」
「(🥛)まあ、こん(🔓)な(👟)ものでしょう(🏄)」
「どうでし(🗾)ょう、高瀬(là(🚣)i )君(jun1 )、今度塾へ御願いしました(🚓)伜(zú )せが(🕡)れの奴(🎄)は。あれで弟と違(wéi )って、性(❤)質(zhì )は温順(➕)すなおな方なんです(🤯)がネ(🎈)。あれは小学(💀)(xué )校に居る時代から(🤕)図画が得(dé )意でして、そ(🐩)の方(🚔)(fāng )では何(hé )時(🙎)でも甲(🛁)を貰(shì )って来ましたよ。私が伜に、お(🚃)前(qián )は(🐋)何に(🍠)成るつもりだッて聞(wén )き(💨)まし(🚨)た(📚)ら、(🙌)僕は大きく成った(🎻)ら(🐲)、(⏹)泉(quán )先生のよ(🌘)うに成るん(😞)だなんて……あれで物に成りましょうか……(🥢)」(🦑)
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