日本《av 女優 亡くなっ た 人》2行目ライン
av 女優 亡くなっ た 人あらすじ
一同はは(🏴)だかになった。
一(🐿)同はわ(🗒)ら(🕊)った、しかし(🔇)先生(📊)はにこ(⬛)りともしなかった。一(⛺)同(tóng )はさるまたのひもをさげてへそ(🏊)をだし(🌉)た。先(🌇)生は第一番の五(👦)大洲だ(😐)いしゅ(♉)う（投(🤓)(tóu )手(shǒu )）の(🏳)へそのところを押してみた。
「今日(🎿)(rì )きょうは日曜(🌕)(yào )だからおまえは休め、お(🀄)まえは今(jī(🚚)n )日(🏑)大事(shì(⛏) )な(💱)戦争にゆかな(😄)きゃならないじゃないか」
「おれは(🏏)日本(🥉)(běn )人だ(🦀)から日(🥌)本(🐍)(běn )の文字(🏡)のしるしを書くんだ、毛唐(táng )け(🤮)とうの(🚶)まねなん(⛲)か死んでも(🔙)しやしないよ」
「そ(❄)うだ(💜)、金が(🌄)あって時(🗄)間(jiān )があって学問するものは幸(xìng )福だ(🎁)、(🛒)わ(🔴)しの塾じゅくの生徒(🐰)(tú )はみ(🚼)んな(💚)不(🌇)幸(xì(🥍)ng )な(🔊)や(🛎)つ(🍕)ばか(🍖)り(💏)だ、同(tóng )じ土(🤺)地に生まれ同(tóng )じ年(nián )ご(💭)ろ(📌)であり(🏽)ながら、ただ、金(jīn )のため(🎎)に甲こうは意気揚々ようようと(💏)し(💽)乙お(🛠)つは悄然しょうぜ(👏)ん(🗣)と(📐)す(🍚)る(🎋)、(🥀)こんな(🦂)不(🎙)公平(píng )な話は(🗺)ないの(🖊)だ(🌽)、いいか安場、そこでだ、わしは(🛏)生徒共の肩身を広くさし(📔)て(🌍)やりた(🛥)い、金(♎)ずく(✏)ではか(🈲)なわない、か(👠)れ(🐨)らの学校は洋風の堂(😶)々たるも(😘)のだ、わしの塾じゅくは(🥗)壁(💇)(bì )が落(luò )ち屋(🎹)根(gēn )が(⏫)もり(🎆)畳たたみ(🎣)がぼ(🙋)ろぼろ(🍺)だ、(🌪)生(shēng )徒は町(dīng )を歩く(🌚)にいつも小さくな(🔧)って(🏿)し(🈵)ょぼ(🔢)しょぼしている、だからせめて(🎙)野球でも(🎉)いいから一遍いっぺん勝たして(🐌)や(🔪)りたい(🥂)、実(👚)力のあるものは貧(pí(🐔)n )富(🕣)にかかわ(🕓)らず優勝者になれるも(🙅)のだということを知らしめたい(🥕)、師範生も(😯)中学生も黙々生(🏈)も(🎲)くもくせいも同等のもの(👣)である(😋)と思わせたい、大手をふって町を歩(⛎)く気(🛰)に(🔧)ならせたい、だ(🥣)か(🍻)らどうしても今度は勝(shèng )たね(📐)ばなら(🛐)ん、(🚭)わ(🗂)しも(🤲)こ(🍿)の年になって(🚊)、なにをくるしんです(🙎)っぱだかになって空あき地ちでバットをふり生徒等(děng )を(⚪)相手(shǒu )に遊んでい(🚤)たかろう、生徒の(🆎)自尊心を養成し(🧔)たい(🧤)た(🤧)めだ(🦁)、そ(🙈)うして(😖)一方(🔋)において(🐀)町の人々や官学崇拝(⛷)者(🐧)を(🤬)見(jiàn )かえしてやりたいためだ、野(🐜)(yě )球の勝(shèng )敗は一(💆)(yī )小事だが、ここ(🏞)で負(⛰)ければわしの(👮)生徒(tú )はますます(📷)自尊心(🕟)を(😟)失い(🤾)肩身を小(🦖)(xiǎo )さ(🔛)くす(🐯)る、実(🌎)に一大事件だ、なあ(🔍)安(👒)場(chǎng )、今度こそ(🍧)はだ、なあお(⏬)い、しっか(🕛)りやっ(🍲)てく(🚡)れ」
「早く始めろ」
嘲笑(💜)ちょ(🍪)うしょう罵声ばせい(🌰)を聞くたびに(🔂)千三(🤮)は頭(🔏)に血が逆(nì )上ぎゃ(🌻)く(💖)じ(🤾)ょうして(🐫)目(mù )がくら(🈳)みそうに(🍱)な(💐)ってき(📉)た。かれが(⏸)血(xuè )眼(🏴)ちまな(♏)こになればなるほど(😕)、安場(🧝)のノックが猛烈になる。やっと球をつかんだ(🔔)か(🏘)と思う(😵)と一塁へ三(sān )尺も高(gā(🍺)o )い(🍚)球をほうり(✍)つけ(🔸)る。見物人は(🐷)ますますわら(🖐)う(🍐)。
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