と串談じょうだんらしく高(🕗)瀬(lài )が(🍰)言(📻)うと、お島は縁側から(🚨)空(😞)を眺めて(🆑)、
「うう(🥙)ん(🗡)、鞠(🗞)ち(💵)ゃんパンいや――鯣(yì )」
昼(zhòu )過に高瀬(lài )が塾(🎵)を(💵)出ようとすると、急に門の外(☕)で、
「屋外(wài )そとで(📝)遊(yó(🧝)u )んでます」(💬)
(🍃)こうなる(⤴)と教員(🐫)室(shì(🤲) )も(📩)大分賑に(🌕)ぎ(🥂)やかに(🔽)成っ(🏜)た。桜(yī(🔜)ng )井(jǐ(✅)ng )先生はまだ壮(zhuà(🙂)ng )年の輝きを失わない眼付で、大(dà )きな(🌳)火鉢を前に控えて(🌍)、(🦎)盛んに話(🎀)す。正木大(🚾)(dà )尉(🎇)は正木(mù )大(🍶)(dà(🔕) )尉で(😸)強(qiáng )い(🌒)香のす(🤬)る刻煙草(⛄)きざみた(🛶)ばこを巻(quàn )きながら、よく「軍(🈹)隊に居た時(shí )分(fèn )」を(🖋)持(chí )ち出(🏵)す。時には、音吉が鈴を振(zhèn )鳴(🎣)し(📥)ても(🛰)、まだ(🎬)皆(jiē(🐏) )な火鉢(bō )の側に(😭)話し込む(⏲)とい(🚑)う風(♋)であった。
お島はな(🎷)ぐさみに鯣(yì(⬆) )するめを噛か(🤞)ん(🌸)でいた(🐮)。乳呑児の(🏜)乳(🐇)を放させ、(🐞)姉娘に(🧝)言(🥅)って聞かせて(✊)、(📔)炉辺(🥐)ろばたの(❌)戸棚の方へ立っ(🎮)て(❓)行っ(🐤)た。
「かァさん、か(🥉)さん――やく(🧞)ら(🥏)か、(💝)やくや――(😷)ほうちさ、やくやく(🔸)う―(❄)―おんこし(🐳)ゃこ――もこし(📥)ゃこ――」
子安とい(👤)う新教(😓)(jiā(👕)o )員(yuán )も、高瀬が東(🍺)京へ行(🚽)っ(🤓)た序ついでに頼(lài )んで(⛪)来(lá(🗻)i )た。子安(ān )は、高瀬(lài )も逢(🌚)っ(🐠)たことが無(wú )い。人(㊙)の紹介(🌟)だ(🙍)。塾ではどんな新(😘)教員が来る(❎)か(🚾)と皆(jiē )な待(dài )ち受(shò(📢)u )けた。子(zǐ )安(ān )が(🤘)着い(🙏)て見(jià(🗞)n )ると案(à(👨)n )外心易やすい、(🌠)少壮(🎣)(zhuà(✡)ng )としわかな学者(🔷)だ(🆖)。
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