「(🍣)そうはいかな(🤴)い」
子安は心から出た声で快活(🧀)に笑った(🎪)。「(⛪)まるで、ゴ(🚐)ツゴ(🎣)ツした岩みたよう(🍟)な連中(zhō(⛳)ng )ばかりだ(💢)」と彼は附添つ(💦)け(⛰)た(🔛)した(🍯)。
学士(🌩)は華(🤒)(huá )やかな大学(xué )時代を(🤹)想い起(👞)(qǐ(🚽) )したように言(yá(🛺)n )って、その骨(🛴)を挫くじかれた指(👟)で熱(rè )球を受け(⏪)損じた(🥞)時の(🎋)真(⏩)似(🚸)まねま(🌾)でして見せ(🤮)た。
「怒ってる(🍽)――螫さす(🎡)ぞ(🥃)螫すぞ」
(🎖)学士(🏪)は頬と(📎)言わず額と言(☝)わず顔中手(🚣)拭で拭き(🔡)廻した。
(🧑)朝顔の話はそこ(🍩)でも学士(shì )の口から出た。
(🕹)休(xiū )み(🌍)の日(♓)が来た。
(💁)更に二(🥂)年ほど過(⛔)(guò )ぎた。塾では更(🔹)に(🐈)教(🚇)室も建増(💁)したし、教(🏅)(jiāo )員の手(📆)も増ふやした。日下部(🏳)くさか(🔧)べとい(📩)って塾(😢)のためには忠実(shí )な教員も出(chū )来(lái )たし、洋(yá(👩)ng )画家(🍨)の泉も一週(🎑)に一日か二(👙)日(rì )程ずつは小県(xià(🅰)n )ち(👃)いさ(🐤)がたの自(📠)宅の方から(🖲)通(tōng )っ(🕕)て来て(🌇)くれる。しか(🐨)し以(📀)前(qián )のよう(🎧)な賑(zhèn )にぎやかな笑い声(🍗)は次第に減(jiǎn )って行(🕣)った。皆な黙って働くように成(ché(🏰)ng )った。
(🖇)と音吉(🐥)は笑い(👣)ながら声を掛(guà )けて、高瀬(🍝)の掘起(🛶)した畠を見(jiàn )た(♊)。サクの切り方(fāng )が浅かった。音吉は(🏒)高(gāo )瀬(🍤)から鍬を受(shòu )取(🏜)って(🌈)、もっと深(shēn )く切っ(🔌)て見せた(🔖)。
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