「(🧔)君自(zì )身(🍓)で(🍮)?」
「知(zhī )っていたさ。」
彼(bǐ )は、しかし、それから(👣)も、校内(nèi )を方々歩きまわ(🖍)って、(🤔)上(🚳)級(🚑)の生徒たちが幾人(rén )か(⚡)かたまって(⛷)話してい(🆎)るのを見(😯)つ(🌨)けては(🍹)、その仲間に入(🐼)り、(😥)それとなくストライキを(Ⓜ)煽(🤓)動するようなこ(🚥)と(🦉)を言ったり(💄)、次(🖥)郎(láng )を(🥜)けなしたりする(😡)ことを忘(wàng )れなかった。
(🏔)朝倉先(xiā(🥑)n )生(🍑)の声は低かったが、めずら(⛏)しく憤(fèn )り(🍬)にみちた声(💅)だった(🌪)。次郎は、さっき自分(👵)が(🚶)街(🏦)角(🏕)に立って考えてい(👇)る時、変(🦉)にじろじろ自分の顔を見(📋)て、(🛸)二(è(👁)r )度(😢)ほどそばを通(tōng )りぬけた(💀)四十近くの男のことを思い起した。
「それ(📵)がきっ(🐰)と大きな問題(🛷)(tí(😿) )になると思(sī )うね。」
道江(🕐)の家(⛺)は(👢)、馬田と同(🛁)じく橋(🕕)を(🥓)渡った向(🏽)こうの村にある。彼女(🛬)が(⚾)学校(xiào )の(👨)帰りに(📢)、大巻(quàn )や本(běn )田に用があって(♒)、(🙉)橋を渡らな(🚡)い(🥩)でま(🔏)っすぐこちらの土手を行くこ(🔫)とはしばしば(🔽)だが、き(😕)ょ(👂)うの様(yà(♉)ng )子(zǐ )は決してただごとではない。彼(🦒)(bǐ )女は(👺)、或い(🥡)は毎日(🥥)のよ(📬)うに馬田(📽)に学校の帰りを(🏤)おびやかされてい(🕗)るのではあるま(💚)いか。次(🧀)郎は、つい(🐐)こないだ自分の家(jiā )の階段の(🔽)上で(⛓)、(📈)道(🙂)(dào )江(jiā(🔸)ng )と馬田が(🎦)出っくわ(🍘)した時(shí )のことを(🥑)思(sī(🔲) )いう(📯)かべながら、そ(🚝)んなふうに考えた。
道(dà(😜)o )江は敏子(🥥)が話してい(🏽)る間、さほ(🤹)ど深刻な表情もし(⏩)ていなかった。次郎はそれが物足り(♎)な(👴)くもあり(💅)、(🍿)腹(✳)(fù )立(🍡)た(📴)しくも(👝)あ(📢)った(🍒)。彼の家の二階(🚫)で(🐘)馬田と出っくわした時の様子か(🔲)ら判(💕)断(🦌)して、彼女が(💆)馬田をひどくきらっている(🗳)こ(🏝)と(🐑)だけはたし(🚜)かである(🏻)。しか(🍽)し、ただ馬(🚰)田という人間をきらっているというだけではたよりない。こうしたことにつ(📗)いては、女性の立(🏛)(lì )場か(🏟)ら、とりわけ(🧙)純潔な処(🐖)(chǔ )女の立場か(😘)ら、(🧟)たえがたいほどの侮(🆒)(wǔ )辱(💙)と(⛎)憤りとを感じ(😄)なけれ(🆎)ばならない(🍅)はずで(👫)ある。彼にはそう(🧒)思(🐧)(sī(🌂) )えてなら(🐡)ない(🐍)のだった。
彼(bǐ )は、そんな(♒)謎のような言(🚊)(yán )葉(yè )を残して、(㊗)さっ(🤜)さと(⏲)その場をはなれてし(🛀)ま(🎨)った。
「あ(🚜)ら、(😒)そう(🎂)?」
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