と、先生(shē(🐔)ng )は(🍂)、かなり(✖)間(👃)をおいてか(🎮)ら、つづけた。
朝倉先(xiān )生は、(🧒)それ(⛰)っきり口を(♉)つぐん(👬)でいる。次郎(láng )はいよいよ(📮)不安だった。も(💅)し先生(shēng )の(👣)話(🗻)がそれで終(zhōng )わったと(🔐)す(🕹)ると、(👪)大(🏎)河に対してはむろんのこ(🐷)と、あとでほん(🐳)とうのことがわ(🍆)かった場(chǎng )合(🛤)(hé )、他の塾(shú(⛏) )生たちに対しても、(🔪)このままでは決していい結果(😤)をもたら(🕟)さないだろ(🎒)う(🍢)。
かれには、まった(⛏)く自信がなか(🌽)った。白鳥(🌒)会時(😈)代の(🥄)心の修(xiū(🆙) )練も、友愛塾(shú )の助(zhù )手としての現在の(🛌)信念(💟)も、こうした場合の態度を決定するには、(😍)何の(🥞)たしに(🎌)もならなかった。か(🉐)れがこれまで信(🔛)奉し(😍)んぽうも(🏠)し、(👫)実(🎒)践じ(🌯)っせ(⏩)んにもつとめて来た、友(⛰)愛・(📩)正義・自(zì )主(zhǔ )・自(zì )律・創造、(🎈)といっ(🚇)たよ(☝)うな、(🎢)社会生(shēng )活の基(jī(🔓) )本(💇)的徳目とくもく(🌲)は、今のかれには、(🍺)全く(⛑)力のな(⏭)い、(⛽)空疎(shū )くうそな(🕒)言(🏹)葉(👧)の羅列られつでしかなかった(🍼)。そしてそ(💊)こに気がつく(🐠)と、(🆓)かれはいよいようろたえた。
「いつもこんなに起き(🚹)ない(🔤)んですか。」(🏏)
掃除がすっかりす(🍷)み(🔸)、洗面その(📹)他を(🌓)終わると、みん(🍔)な(🥑)は広間(jiān )に集まって朝の行事をやる(🍝)こと(👻)に(💡)なった(🤑)が、それまでに(🌧)は、起床からた(🎳)っぷり(⛴)四(🐑)十(🚘)分(fèn )ぐら(💪)いはかかっていた。次(🈺)(cì )郎(láng )が、これまで毎朝、空林庵の寝ざめに親しんで来た(🔚)雀(què )すずめの第一声(shē(🎻)ng )が(🕝)きこえるの(📯)は、ほぼ(🕉)そ(👮)の時(shí(🖕) )刻(💗)(kè )だったのである(👃)。
みんなは、しずかに眼(♈)を見開い(🍊)た(🏜)。窓(🚝)の(🐻)す(🔗)りガラスはも(💌)う十(⏫)(shí(🆕) )分(🐂)明(♑)るくなって(🍏)おり(✝)、ほのかな紅を(👝)さえ(🏌)とかしていた。
「(🍻)朝倉(😞)先生(👏)にもしばら(🎻)くお目にかかっていないので、近い(💰)うちに(🧝)、ぼくのほうから訪ねたいと思(sī )っている。塾が(🧜)またはじまっ(🎑)たそうだから、(📪)先生も(😬)君(jun1 )も日曜(🍋)(yào )でなければひ(🆑)まが(🍯)ないだろ(🌯)う(🙈)と想像(🔁)そう(🈯)ぞう(🏌)し(👐)て、だいたい今度(🚄)(dù )の日曜を予定(dìng )し(🗳)てい(✋)る。ぼ(🍏)くのほうはたぶん変更へ(🎞)んこ(🚙)うの(🐜)必(🛫)要はあるまいと(🗝)思(sī )うが、君のほ(🧒)うでさ(📘)し(🖊)つかえがあったら、す(😙)ぐ返(💕)事を(🎵)くれた(🎑)ま(🤼)え。さしつかえ(🍁)なければ返事(shì )の必(bì )要はな(🛠)い。」
そのあと、八時(shí )から正(🍋)午まで、「郷土社(shè )会と青年(📴)生(shēng )活」という(🕍)題目(mù(💮) )で(🏿)、朝倉(cā(👸)ng )先生(shēng )の講(jiǎng )義があ(🔠)り(👨)、(🎇)午(wǔ )後は屋外清(🚳)掃(🚐)(sǎo )せいそう(🍺)と(🕘)身体検査、(💬)夜(yè(💾) )は読(dú )書会や(📲)室(🔔)内(nèi )遊(yóu )戯ゆう(👡)ぎなどで(🔙)、(🎮)開塾第一日の(⏮)行事が終(☝)(zhōng )わった(🏑)。
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