(🕷)彼(bǐ )は、そう(🌳)思う(🗑)と、(😌)同時(🍭)に大沢の襟章に注(zhù )意(🏗)した。それは四年(nián )の襟章(😸)だった(😅)。彼(bǐ )は、おやっ、と(😤)いう気(qì )がした。
狐が今度(dù )はう(🦂)す笑いしながら言(yán )った。
彼は(😻)、その声(shēng )をきくと、無意識に(🗻)起(📈)きあがっ(📽)た。そして(🎉)、くるりと(🔩)向きをか(🔕)え(⏮)て(🛸)新入生の方(🐊)を(🐑)見た。彼(🌉)はもうすっかり落ちついて(👪)いた。新(📅)入生たちは(🎚)、みんな青(🌁)い(🐦)、おびえ(🤴)きったよう(🌞)な顔を(🤗)して、(🔐)彼(🛍)を見(😆)(jiàn )ていた(🎈)。その青い(👥)顔の両側に、五年生た(🔂)ちが(🎵)、にや(🏣)にや(😩)笑って立っているの(🥀)が(🎙)、はっきり見(🦃)(jiàn )えた(🥘)。
「どうし(🔨)て(🍪)?(🎨) い(🔇)いじゃないか(🌱)、ちっ(🧥)とも恥ずかしいこ(🤨)と(🏙)な(🤛)んかないんだもの。」
彼は、(🆒)そこで、ちょ(😬)っとうしろをふり(🎄)か(🛌)えってみた。すると雨天体操場の中(zhōng )から無数の(🤷)視線(🤪)がま(✈)だ自分を覗(🐐)(sì )のぞい(🏒)て(😩)おり(🧥)、その視線(xiàn )の一部(🏵)(bù )を遮って、二(🐈)人の五年(🚎)生が(🚥)入口(🤢)の近くに向きあっ(⏫)て立って(🎫)いるのが(🥘)見(🦗)えた。その一人(🥘)は三つボタンであ(🚺)り、もう一人は最初に演説した(🐱)生徒だっ(🧙)た。
「(🉑)むろ(🐋)んだ。個(🍵)人の問題(tí(🚕) )じゃ(🍞)つまらんよ。」(🎹)
「五年生(shē(🗽)ng )の方(💫)が、か(🚹)えって気味わるがっていたそうだよ(👶)。」
「僕(pú )たち、自分(fèn )のことっきり考え(🦋)な(🥠)いのは、いけないことな(🔃)んだろう。」
「それで、(🦎)その次(cì )郎君(🍘)(jun1 )、ど(🌓)う(💪)していたんだ(💮)、昨日(rì )は?」
「(🔀)じ(🍱)ゃあ、失(shī )敬。」
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