エロ アニメ 人妻 動画10

A「淀(🕡)江村！　それならたし(🛄)かだ。い(🤨)く(🎒)らだ。」

A「はーあ、そうでござ(🐬)い(🎲)ました(⚪)かなあ。よ(💿)くそんな(🤥)こ(🦀)とに気がお付き(😊)になりまし(📁)たな(👉)あ。」

A　と(⬇)こ(🕟)ろがそい(😈)から二(🛴)、(🥈)三日た(🏬)ちます(🌁)と、(🥙)またモデルの時間に(🐛)校長先生が這入はいっ(🚞)て来られて(🙍)、私の絵(😻)エの(✒)前い(⛎)立ち止(🛢)ま(💾)っ(❎)てにや(⬆)に(🐴)や笑(⬇)われ(💻)ま(📽)すねん。そ(🚸)して「柿内さん(🅾)」(⭐)いいなさって、「柿内(☕)さん、どうもこの絵エ変で(⏯)すなあ。ますますモデルに似ん(🐈)ようになって来ますね。いった(📄)いあんたは誰モ(🌞)デル(🕍)にしておられ(♟)るのんで(😠)す(📆)か(🥅)」と、(🐳)冷やかすよ(🥡)うな眼つきで(🛎)私の顔じい(🎣)ッと視(👵)み(😶)つめなさるのんです。「おや、そ(🐉)うですかしらん。モデルに似てえ(🍸)し(📿)ませ(🤰)んか(➿)」と、私癪しゃくにさわりま(🐖)したもん(🎉)ですから(👹)、(🏩)わざ(🎱)とにそない(🍁)いうてやりまし(🎇)てん。そやかて(😞)校長先生は(🥚)絵エ(🥞)の先生ではないのん(🧡)ですや(⚽)ろ？――はあ、日本(🔰)画の方の受(🔍)持ち筒井春江つついしゅんこう(🌜)先生やの(💙)んで、常(⛳)時じょうじお(🏚)越しになる訳や(🌺)のう(🌆)て(🆘)、(🌤)とき(🅾)ど(🍬)きやって来られて、何処どこが悪いや(🥧)とか此(🌧)処ここ(😎)をこない(🎓)せえやとかいわれ(🍓)ま(😑)す(💮)の(🥌)んで、常は生徒たちが勝手にモデル見て画(🤞)かいて(🕤)ますねん。校長先生(🏻)いうのんは、随(😿)意科の方に英語(🆚)ありま(🐷)して、そ(🗜)れ教おせて(🐑)なさるのんやそ(🗡)うです(🍼)けど、学士でも何でもあれしませ(🚨)んし(🔼)、何処の学(🖍)校出られたのんか、学歴(💯)やかい(😵)もろくろくないらしい人や(🃏)のんです。それ(🏎)は後になっ(🍽)てから分(👤)りま(📳)してんけど、(🕤)教育家いうよりは学校商売上(⛅)手じょうずな人やのんで(📒)、つまり一種のやり手(🤧)やのん(🈸)です(📍)ねん(🎓)なあ。そういう校(🆒)長(🌂)さ(👒)んですか(🐥)ら絵エのこ(🐆)となんぞ分るはずあ(🕐)れ(😅)し(💙)ま(🔢)せんし、余計な嘴くちば(🎾)し入れる(🕢)必要(🍻)はない(😿)のんです。それに(〽)ま(🏈)た、学(🐮)科の方(🕯)はたいがい専(👋)門の先生たちに(😦)任しきりにしてめった(➖)に教室見廻ることやかいあれしませんのんに、その時間(🤫)に限ってわざ(📰)わざやって(⛲)来られ(🀄)て、わ(🏈)た(💳)しの(📉)絵エ何(🍤)や(⬆)彼か(🔵)んやと(⛏)いいなさ(⛪)るの(📎)ん(🥌)ですねん。「(💲)へえ、(💟)そ(🤰)う(🛁)ですか(🚷)なあ、(🤺)あんたはこの絵エこのモデルに似(🈯)てるつもりなんで(😦)すか」(👪)と、皮肉な口(👷)調でいわれましたも(📵)ん(🛏)ですさかい(🌥)、こっちも(🉐)空(🚃)惚そ(🕜)らとぼ(🏜)けてやりまし(📷)て、「はい、(👻)わたし絵エは下手へたですから、似て(🥋)え(🏼)へんかも分(🤡)れしませんけど、でも自分(🐴)では一所(🐀)懸命モデルの(🎏)通りに写しま(💢)したつも(🍍)り(🍞)です」いいますと、「いや、(👚)あんたは下(🍤)手ではあり(🍌)ません。なかな(♋)か上手に画かけてます。しか(🏜)しこの顔は(⏬)、ど(💍)うも誰ぞ外の人に似てるように思われますね」と、またそないいい(🐔)なさるのんで(🍂)す。「ああ(😙)、顔(📊)のこと(🦂)ですか、顔は(💴)わたし(🔢)、自分(👄)の理想にかなうよう(🚘)に画いてみたの(🐮)んです」いいます(😐)と、「(🤖)で(🛥)はあんたの理想いうのは誰のことですか」と、え(📭)らい(🏓)ひつこいです(💪)ね(💁)ん(🚅)。そ(🚜)いか(🎊)らわ(🐃)たし、「こ(🕒)れは(🏗)理想や(🥤)のん(🍳)ですか(📱)ら(🚘)、別に誰ちゅう実在の人間描え(🚮)がい(😥)た訳では(🕟)あれしません。観音さんの顔にふさわしいようになるだ(🌖)け清らかな感じ持(🏠)たし(🦉)たのんです(🌌)が、そい(🌿)ではいきませ(📳)ん(🍲)です(👄)や(🌒)ろ(🛋)か(🕌)。顔までモデルに似(📝)ささん(♟)と悪いの(🥫)ん(🅰)ですやろか」い(💟)いまし(💜)てん(🔋)。す(😇)ると、「(📛)あんたはた(🥤)いそう(✒)む(🤟)ずかしい(👂)理窟(💢)りくつ(⏲)いいなさる。しかし理(🧠)想(🏰)通りのもんが(👷)思いのままに画ける(🥔)ようやっ(🌏)たら、此の学校い絵(💳)エ習(🔙)い(🕓)に来る(🔶)には及ば(🎋)ん(🔭)。理想(🐖)通りに(👞)画かれないか(😠)らこそモデ(🤲)ルについて写生するのんではありま(🕚)せんか。自分(🌷)勝手の絵エ画(🔩)く(👷)くらいならモデル使う必要あ(🔕)れし(♊)ません。ましてこの観音(📗)さんがモデル以(🗻)外の或る(⏺)実在の人間に(🤽)似て(🖍)ると(🕐)したら、あんたの理想いう(🕕)もんも甚はな(🛏)は(😌)だ不真面目ふまじめに思え(🗼)ますね」(🏋)いわ(🚒)れるのんで、「わたし(🏥)ち(👣)ょっとも(🌏)不(💆)真(😡)面目とち(😲)がいます。仮にこ(🌄)の顔誰ぞに似てても、その人の顔観音さんの感じ出すの(🔝)に適してまし(🐂)たら、それ(🔚)写して(⏺)も芸術(🛺)的に疚やま(🚨)しいことない(🙆)思いま(🍊)す」いい(🔼)ますと、「(🦏)いや、それがいかんの(🥑)ん(❤)です。まだあんた(🔲)は一(🛷)人前の芸(🥒)術家ではありません。あんたが(🕉)その人(➿)の顔清らかである(🤧)と感(🗃)じられて(🐲)も、万人が(👓)そう(📬)感じるかどうか、それが問題(🚫)です。そういうことからとかく誤解が起るのんです」(🎅)いう(⬛)訳(💚)ですねん(👷)。「へえ誤解て、ど(🚳)んな誤解起(🚎)りますかし(🌩)らん？　ぜんたい(🆒)似てる(🎾)似て(🚻)るいうて、誰に似(🛫)てるのんですか、ど(🤤)うぞ(👍)いうて下さい」い(📎)うてやりましたら、ちょっ(🚗)と(🛏)どぎま(😮)ぎして、「あんた(🥍)は強情な人(🚯)です(😫)ね(🛄)え」い(🎾)わ(🎼)れて(🌇)、そん(🈳)な(🖊)り校長先生(♒)は黙ってしまいはりま(🔦)した。わたしその時は校(🍱)長さんやり込めてやったのん(🐍)で、喧嘩けんかに勝(⛓)ったよ(📗)うな気イ(🔝)し(🌺)て、えらい(😲)痛快(🧡)でしてん(🗼)わ。け(🤾)ど(🧦)大勢(🌭)の生(🚝)徒たちの前で議論し(🔽)た(🎞)もんですよって、えらい(🧥)評判になってしも(😷)て(🌘)、間ものうけったいな噂(🔤)う(👁)わさひろまるよ(🕍)うになり(😤)ましてん(🔬)。つまりわたしが光(🎯)子さん(✔)に対(📮)して同性(📴)愛捧ささ(🐀)げてる、光子さん(🚟)と私(🕤)とが(🐓)怪しいい(🕤)い(🎂)ますね(🥂)ん。――それが前に(♏)もいいま(🈲)したように、まだその時分は(⬅)光子さん(🈯)と(🦔)物(📚)いう(💼)たこ(🐁)ともなかったほどでし(🏽)た(💬)さか(🏌)い、出鱈目でたらめ(🆖)も出鱈(🐀)目、ひ(🔯)どい※(🥒)(「言＋墟のつくり(💱)」、第4水準2-88-74)うそやの(㊗)んです。尤もっとも(🏬)わたしは、うす(🕕)うすみんなが蔭口かげぐ(➖)ちいうてい(🌕)ることぐらい感(🖲)づい(⏭)てま(♿)したもん(🐃)の、それ(👧)がそ(🗼)ないに騒がれ(🌻)てよ(🚭)うとは夢にも知り(🦑)ませなんだ。何なんせ身(🍮)イに(🏤)覚えないことや(➿)のんです(🚻)から、何いわれても平気な(🔛)も(⛏)んで、まあ、世間の人いうたら(👇)たい(🛶)がいええ加減なこ(🍁)とをいい触らすもん(🐩)や。附(🏰)き合うて(🦉)もいえへん人同士(🍺)怪しい(⛴)やなん(🏖)て、なんぼ作りごとにした(🛬)かて(📳)よ(🍵)う(🏠)まあそんな※(「(🍭)言＋墟の(🦖)つくり」、第(💜)4水準2-88-74)ば(🆎)っかり(🦋)いえ(🚿)たもん(🏦)や思おも(✍)て、(🛵)あんまり馬鹿々々し(📲)いて腹(🔆)も立て(🐋)しませなんだ。ただ心配になりましたのんは、わたしは(🚃)そいで(🔭)かめ(🎀)し(🥜)ません(🔤)けど、光(🤡)子さ(🏌)ん(🐀)の方は(🎀)ど(📧)う思(🍴)てな(🔴)さ(⏰)るやら(🦕)、さぞかしえら(🦄)い係(🍏)り(⛎)合いに(💆)なって迷惑し(🍑)てはるに違いない思いま(🍖)したら、(🕚)そい(😪)からはこう(😆)、学校の往いき復かいりなぞに出遭で(🔂)あうことありましても(🐞)、何や気イさして(❇)、(🍖)前みたいに顔しげしげと見守(😶)ること(🍤)出来しませなんだ。そうかいうて、思い切りようこっ(🤭)ちから(〰)話しかけて(🀄)、(✋)あやまるいうようなこ(📡)と(🤣)も、――(📳)それ(📙)がかい(🔞)ってけ(🍏)ったい(🍇)な(🎤)ことになりますし(🍂)、なおさ(😡)ら迷惑しなさるかも分れしませ(😝)んの(🔓)んで、そな(🐑)いする訳にもいけ(🍧)しませ(⏳)ん。そんでわたし光子さん(🥃)に出遇であ(📏)い(🤫)ますと(🔮)、出(💐)来(⏬)るだけあ(📗)やまる心持外(📫)に現わす(🕛)ようにして、小ちいそうになって(👻)、(📳)下向いて、こそこ(🐏)そ逃げるように傍そ(🌊)ば(😒)通り(🕗)抜け(🛹)ま(📮)したが、(🙍)そないしな(🚦)がらも、先(🚍)様さき(🚢)さん(🔜)怒(🎼)おこっ(🥙)てはれ(🚅)へん(🕟)やろか(📽)、ど(🚏)んな眼つきしてはるか、やっ(😘)ぱ(🦒)り気が(🎡)かりやも(🗣)んですから、擦すれち(㊙)がう拍子にそう(🖲)ッと(🌺)顔色うかごう(🚠)たり(📒)しました。ところが光子(👃)さんの様子(🎳)前とちょっとも変っ(⛄)た(🤺)ようなとこ(🔊)のうて、別にこ(🕙)っちを不愉(📲)快に思てなさる(💞)風にも見え(🐛)しません。あ、そう(🖨)そ(🐬)う、(👮)此処ここに(🔭)写真持って来ました(🌕)よっ(🎒)て、(🤣)これ見て下(✔)さいませ。これは揃そろ(👦)いの(🤦)着物出来(📡)まし(🎒)たとき二人で記(👴)念(🎾)に(🏇)撮とり(🦔)ましたのんで、新聞にも出た(📩)こと(🎆)ある問(💬)題の写真(🔩)や(✈)のんです。これでも(🏊)お分りになるよう(🥝)に、(🐸)こ(🔰)う(🌑)して並んで(🕥)ましたら、わたしが引(🛄)き立(📪)て役勤めてる(🥍)形で、(㊙)光(🥟)子さ(😘)んは(🎳)船場あたり(😚)の娘さ(🔽)んの中でもちょ(🚼)っと飛(📛)びきりの(📁)器(🖼)量(👬)やのんです。（作者(🍒)註、(🗓)写真を見ると、お揃いの着物(🍅)という(🌇)のは如何い(📴)か(📘)にも上(🧔)方(🌳)かみ(🈶)がた好みのケバケバしい色(📚)彩のものらし(🕯)い。柿内未亡人は束(🥦)髪そくはつ、光子は島田しまだに結っている(🎊)が、大阪風の町娘の姿の(💫)うち(🦂)にも、その(🌬)眼が非(🐆)常に情熱的で(🥅)、(⚫)潤うるおいに富んでいる。一(🦃)と口にいえば、恋愛(🤝)の天才家といったよ(⬇)うな気魄きはくに充みちた、魅力のある眼つきで(🕞)ある。たしかに(📅)美(🌈)貌びぼうの持(🐃)主(🚰)には違い(🍯)なく、自分は引き立て役だという(😨)未亡人(🚲)の言は必(🔣)ずしも謙遜けんそんではないが、この(🗿)点が果して楊柳観音の尊(🦐)容(📹)に(💗)適(📡)するかどう(🌦)かは疑問であ(🚿)る。）(💘)先(😪)生はこんな顔だちど(🐨)な(🏠)いお考えにな(✊)りま(🍣)す(🕠)か？　(⏱)日本髪よう似合うてますやろ(👠)？(🥩)――はあ、お母様かあさ(🌖)ん(🏽)日本髪好きや(🍷)とかいうことで(🤸)、ときどき結いやはりま(🥣)し(🤦)て、学校いもそ(🎿)の頭で来やはりましてん。――何せそんな学校ですから、制(💅)服なんぞあ(🙇)れし(🗞)ませんし、日本髪の着(🌎)流しで(🌌)も何(➖)でもかめしませんのんですから、(🎧)わたし(🎳)なんか(❄)袴はかま(😪)穿はいて行い(🚌)た(🅱)ことあれしま(😠)せなんだ。光(🏯)子さんも、たまに洋(💴)服着なさることあ(🔭)りまして(🛅)んけど(🎱)、和服の時はい(🚢)つ(🍴)でも着流(🍫)しでしてん。こ(♌)の(👛)写真(🖨)では髪のせ(⛴)えで私より三つぐらい(🚭)若う(🐬)に(🍸)見え(😑)てま(🈁)すけど、ほ(🚵)んま(💥)は一つ歳(❕)とし下(🧀)の(📶)二(👵)十(🎧)三、―(🏝)―生きてお(🤖)られ(💇)たら(🗽)今年二十四(🥕)ですねん(😬)。しかし光子さんの(🤝)方が一、(🤨)二(🍴)寸せえ高いでしたし(🏀)、それに綺麗(🎠)きれいな人い(👡)うもん(🐙)は、自(🥩)分で(✏)は器量鼻に(🚱)かけ(🌜)へ(🙎)んつもりで(🐴)も、やっぱり何とのう自信のある様子態度に現われるもん(⭕)ですや(🍲)ろか、それ(👉)ともこっ(🤲)ちに引け(🌮)目あります(🌨)とそない見えますのんですやろ(🛡)か、そ(🔅)の後(💊)親(🅱)しいになりまし(🎪)てから(👯)でも(🐸)、歳(⚫)からいうと(♊)わたしの(🚨)方が姉さんであ(🔯)りながら、(🌶)いつで(🍘)も妹(🔙)みたいな(👝)気イし(🗽)て(🍊)ましてん。

A「あの(🚝)西洋人は友達(😫)でも何で(🐤)もない(🍝)の(😹)よ、そ(🅿)れが(🐘)いきなり猿(💍)の所(😩)へやって来て(♐)、踊って下さ(🛳)いッて(🐚)云ったんだって。つまり此方こっち(🤟)を馬鹿(🐔)にしているのよ(🥀)、紹介もなしに(❗)そんな事を云い(🙇)うなんて、(💺)きっと淫売いん(🥌)ばいか何かと(🐰)間(🗂)違えたの(🐺)よ」

A「このごろでは、解析学の(🔬)始めに集(🦅)合論を述べる(📪)習慣があ(🍒)ります。これに(🈸)ついても、不審が(🀄)あります。たとえば(🌇)、(🏖)絶対収(🚱)斂しゅうれんの場合、(🏙)昔は順(🦓)序(🤤)に無関係に和(🚑)が定るという(🍢)意味に用い(☝)られていました。それに対して条件的と(🚨)いう(😺)語(🌱)があ(🐒)る。今(🐼)では、絶対値(🏨)の(🤧)級数が収斂する意味に使うの(🥢)です。級数が収(🛴)斂し、絶対値の級数が収斂し(🦇)ないときには項(🕖)の順序をかえて(😑)、任意(🌊)の limit に tend させることが(🦏)できるということから(💟)、絶(🥈)対(💆)値の(🌇)級数が収(🎯)斂(☔)しな(🌬)け(🗝)ればならぬ(🚌)とい(🏾)うことになるか(🎇)ら、そ(🥠)れでいいわけ(🆒)だ。」少し、あやしくなって来(🎿)た。心細い(🕥)。ああ(🕘)、僕の部(🤕)屋の机の上に、(♋)高木先生(🌯)の、あの本が載せて(🙏)あるんだがな(🏑)あ、と思っても、(🚝)い(🏿)ま(⛔)さら(🚽)、それを取り(😑)に行って(🍢)来(🏓)るわ(📜)けに(🐾)もゆくまい。あ(🚴)の(🌇)本(🍫)には、なんでも皆、書(😲)かれて(🃏)在(🤣)るん(🔂)だけれど、いま(✝)は(🌛)泣きたくな(🤹)って、舌も(🏪)つれ、胴ふるえ(✒)て、悲鳴に(🕹)似たかん高い声(🥝)を挙げ、

Aそう(🥏)云(🔂)って悦子は、銀(🌳)座(🌝)の阿波屋あわや(📁)の包紙に包んであ(🌰)る箱を取り出したが、(🙉)中(🐬)から出て来たのは(⚡)紅(🖱)いエ(🧛)ナメル(🥃)の草履であった。